“语有之:男子有德便是才,妇人无才便是德。’其 然岂其然乎?” “聪明男子做公卿,女子聪明不出身。若许裙钗应科 举,女儿哪见逊公卿。”(冯梦龙) “不服丈夫胜妇人,昭容一语是天真。王微杨宛为词 客,肯与钟谭作后尘。”(钱谦益) “《离》象文明,而备位乎中;女子之有文章,盖自天 定之。”(袁枚) “余谓人有男女则可,谓见有男女岂可乎?谓见有长 短则可,谓男子之见尽长,女子之见尽短,又岂可 乎?”(李贽)
“语有之:‘男子有德便是才，妇人无才便是德。’其 然岂其然乎? ” “聪明男子做公卿，女子聪明不出身。若许裙钗应科 举，女儿哪见逊公卿。” （冯梦龙） “不服丈夫胜妇人，昭容一语是天真。王微杨宛为词 客，肯与钟谭作后尘。” （钱谦益 ） “《离》象文明，而备位乎中;女子之有文章，盖自天 定之。” （袁枚） “余谓人有男女则可，谓见有男女岂可乎?谓见有长 短则可，谓男子之见尽长，女子之见尽短，又岂可 乎?” （李贽）
“忽念及当时所有之女子,一一细考较去,觉 其行止见识,皆出我之上。…我之罪固不 免,然闺阁中本自历历有人,万不可因我之 不肖,自护其短,一并使其泯灭也。” “我们的笔墨,也不该传到外头去。”(《红 楼梦》)
“忽念及当时所有之女子，一一细考较去，觉 其行止见识，皆出我之上。……我之罪固不 免，然闺阁中本自历历有人，万不可因我之 不肖，自护其短，一并使其泯灭也。” “我们的笔墨，也不该传到外头去。” （《红 楼梦》）
《红楼梦》的人物塑造 1、反复渲染人物的独特个性 宝玉(痴),黛玉(泪),宝钗(冷),王熙凤(辣) 王夫人、贾母、刘姥姥 2、在对比中写出人物的差别 不同类型、相同类型 不同人物对同一事、同一人 黛玉与妙玉,孤高;平儿与袭人,温顺 3、写出人物的复杂性 4、心理描写成就空前 内心的矛盾冲突,微妙的心理活动 静态描摹,细腻展现
《红楼梦》的人物塑造 1、反复渲染人物的独特个性 宝玉（痴），黛玉（泪），宝钗（冷），王熙凤（辣） 王夫人、贾母、刘姥姥 2、在对比中写出人物的差别 不同类型、相同类型 不同人物对同一事、同一人 黛玉与妙玉，孤高；平儿与袭人，温顺 3、写出人物的复杂性 4、心理描写成就空前 内心的矛盾冲突，微妙的心理活动 静态描摹，细腻展现
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