■我们为什么要爱国?为什么爱国是我们的 责任与义务?这个问题我们初中的政治课 口讲了很多,今天,我们要探讨的是青 年学生怎样爱国。 爱国在不同的时代有不同的内容。上世纪 初的青年爱国,是投身于反帝反封建的爱 国浪潮中。三、四十年代的青年爱国,是 进行抗日救国的斗争。五十年代的青年爱 国,是参加抗美援朝,保家卫国。上世纪 九十年代和本世纪初的青年学生,正处在 和平年代,祖国又正在日益强盛起来,我 们该怎样表现我们的爱国热情呢?
◼ 我们为什么要爱国？为什么爱国是我们的 责任与义务？这个问题我们初中的政治课 已讲了很多，今天，我们要探讨的是青少 年学生怎样爱国。 ◼ 爱国在不同的时代有不同的内容。上世纪 初的青年爱国，是投身于反帝反封建的爱 国浪潮中。三、四十年代的青年爱国，是 进行抗日救国的斗争。五十年代的青年爱 国，是参加抗美援朝，保家卫国。上世纪 九十年代和本世纪初的青年学生，正处在 和平年代，祖国又正在日益强盛起来，我 们该怎样表现我们的爱国热情呢？
请欣赏诗歌《我爱这土地》 ■《我爱这土地》 艾青 假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流 这无止息地吹刮着的激怒的风 和那来自林间的无比温柔的黎明 然后我死了, 连羽毛也腐烂在土地里面 为什么我的眼里常含泪水 因为我对这土地爱得深沉
请欣赏诗歌《我爱这土地》 ◼ 《我爱这土地》 艾青 假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉……