第3章单片机的编程技术 本章学习目标: 曾了解汇编语言的特点,明确程序设计的基本思路 塾熟悉汇编语言的语句结构,能正确书写汇编语言 程序 理解伪指令的功能,能正确使用80C51常用伪指 令 熟悉几种基本的程序结构 能读懂教材中的程序实例,学会编写同等难度的 应用程序 十一五国家级规为教材(高职高专) 高等教育出版社 HIGHER EDUCATION PRESS
本章学习目标 ： 了解汇编语言的特点，明确程序设计的基本思路 熟悉汇编语言的语句结构，能正确书写汇编语言 程序 理解伪指令的功能，能正确使用80C51常用伪指 令 熟悉几种基本的程序结构 能读懂教材中的程序实例，学会编写同等难度的 应用程序 第3章 单片机的编程技术
31程序设计的方法和技巧 单片机与一般集成电路的区别在于可编程 应用,程序是单片机应用系统的灵魂。 31.1程序设计流程 由于汇编语言是面向机器的语言,因此对单片 机系统进行程序设计时必须考虑硬件资源的配置。 当硬件系统设计完成后,可从以下几方面进行程序 设计 十一五国家级规为教材(高职高专) 高等教育出版社 HIGHER EDUCATION PRESS
单片机与一般集成电路的区别在于可编程 应用，程序是单片机应用系统的灵魂。 3.1 程序设计的方法和技巧 3.1.1程序设计流程 由于汇编语言是面向机器的语言，因此对单片 机系统进行程序设计时必须考虑硬件资源的配置。 当硬件系统设计完成后，可从以下几方面进行程序 设计：
1.分析问题—针对现有条件,明确在程序设计时应该“做什么” 2.确定算法——一解决“怎样做”的问题 3.绘制程序流程图——用图形的方法描绘解决问题的思路 (常用的程序流程图符号如图3-1所示) 4.分配内存单元—确定程序和数据区的起始地址 5.编写源程序——用指令的形式将程序流程图实现出来 6.汇编—用开发机或仿真器将源程序转换成机器码,便于单片机识 别 7.在线仿真调试——查错、改错,对程序进行优化。 十一五国家级规为教材(高职高专) 高等教育出版社 HIGHER EDUCATION PRESS
➢ 1. 分析问题——针对现有条件，明确在程序设计时应该“做什么” ➢ 2. 确定算法——解决“怎样做”的问题 ➢ 3. 绘制程序流程图——用图形的方法描绘解决问题的思路 （常用的程序流程图符号如图3-1所示） ➢ 4. 分配内存单元——确定程序和数据区的起始地址 ➢ 5. 编写源程序——用指令的形式将程序流程图实现出来 ➢ 6. 汇编——用开发机或仿真器将源程序转换成机器码，便于单片机识 别 ➢ 7. 在线仿真调试——查错、改错，对程序进行优化
常用的程序流程图符号如图3-1所示。 开始或结束符号 工作任务符号 判断分支符号 程序连接符号 程序流向符号 程序流向符号 图3-1常用的程序流程图符号 十一五国家级规为教材(高职高专) 高等教育出版社 HIGHER EDUCATION PRESS
常用的程序流程图符号如图3-1所示。 图3-1 常用的程序流程图符号
3.1.2汇编语言编程技巧 尽量采用模块化程序设计方法; 这种设计方法是把一个完整的程序分成若干个功能相 对独立的、较小的程序模块,对各个程序模块分别进行设 计、编制程序和调试,最后把各个调试好的程序模块装配 起来进行联调,最终成为一个有实用价值的程序。 模块化程序设计的优点是:对单个程序模块设计和调 试比较方便、容易完成,一个模块可以被多个任务共用。 尽量采用循环结构和子程序结构; 采用循环结构和子程序结构,可以使程序的总容量减 小,提高程序的效率,节省内存 十一五国家级规为教材(高职高专) 高等教育出版社 HIGHER EDUCATION PRESS
3.1.2 汇编语言编程技巧 ➢尽量采用模块化程序设计方法 ； 这种设计方法是把一个完整的程序分成若干个功能相 对独立的、较小的程序模块，对各个程序模块分别进行设 计、编制程序和调试，最后把各个调试好的程序模块装配 起来进行联调，最终成为一个有实用价值的程序。 模块化程序设计的优点是：对单个程序模块设计和调 试比较方便、容易完成，一个模块可以被多个任务共用。 ➢尽量采用循环结构和子程序结构 ； 采用循环结构和子程序结构，可以使程序的总容量减 小，提高程序的效率，节省内存