化石吟 张锋 授课教师:李从勋 工作单位:河北省新乐市中山中学 制作时间:2003年10月30日
授课教师：李从勋 工作单位：河北省新乐市中山中学 制作时间：2003年10月30日 张锋 化 石 吟
教学要点 认识化石 解析诗题 积累字词 朗读感知 探究研讨 延伸欣赏 课堂练习 板书设计 课堂小结 a出 光个
认 识 化 石 解 析 诗 题 积 累 字 词 朗 读 感 知 探 究 研 讨 延 伸 欣 赏 教学要点 板 书 设 计 课 堂 小 结 课 堂 练 习
煤不 大家听说过“沧海桑田”这个词吗?这个词什么意思呀? 晋代葛洪《神仙传王远》中写道:“麻姑自说云,接侍以来, 已见东海三为桑田。”大海变为桑田,桑田变为大海。在地球 的历史上,真的如此吗?如果真的这样,何以为证呢?在漫长 的生物进化过程中,随着自然环境的变迁,许多物种虽然相继 灭绝,但它们的生命信息却被化石保存了下来。科学家们通过 研究这些化石,从中窥见了亿万年前像奇幻的神话一样的生物 4世界。今天,我们来学习一首赞美化石的诗歌《化石吟》 化石:化石是动物或植物死亡后的残体经过长时间而没 有腐烂,数年后成为地壳的一部分。有机体自身完好保存,或 在沉积岩中的印模,或生存时留下的痕迹(称为遗迹化石)。化 石,通常是动、植物死亡后被含水沉淀物迅速掩埋,产生化学 反应,然后矿物质加人或有机体被排出。如果这一程序没有发 生,有机体会被暂时保留下来,但不会成为化石 < l
大家听说过“沧海桑田”这个词吗？这个词什么意思呀？ 晋代葛洪《神仙传 王远》中写道：“麻姑自说云，接侍以来， 已见东海三为桑田。”大海变为桑田，桑田变为大海。在地球 的历史上，真的如此吗？如果真的这样，何以为证呢？在漫长 的生物进化过程中，随着自然环境的变迁，许多物种虽然相继 灭绝，但它们的生命信息却被化石保存了下来。科学家们通过 研究这些化石，从中窥见了亿万年前像奇幻的神话一样的生物 世界。今天，我们来学习一首赞美化石的诗歌——《化石吟》。 化石：化石是动物或植物死亡后的残体经过长时间而没 有腐烂，数年后成为地壳的一部分。有机体自身完好保存，或 在沉积岩中的印模，或生存时留下的痕迹(称为遗迹化石)。化 石，通常是动、植物死亡后被含水沉淀物迅速掩埋，产生化学 反应，然后矿物质加人或有机体被排出。如果这一程序没有发 生，有机体会被暂时保留下来，但不会成为化石。 认 识 化 石
认识化石 图为辽西地区发掘出的鹦鹉 嘴龙化石,其大小如哈巴狗,头 三角形,有向外突出的颧骨,吻 尖呈钩状如鹦鹉嘴,故称鹦鹉嘴 龙。 古生物化石是指远古时期 的植物、动物、遗体化为石。 它的意义在于为认识生命起源 和进化提供了证据,为人类认 识自己的过去提供了机会
认 识 化 石 图为辽西地区发掘出的鹦鹉 嘴龙化石，其大小如哈巴狗，头 三角形，有向外突出的颧骨，吻 尖呈钩状如鹦鹉嘴，故称鹦鹉嘴 龙。 古生物化石是指远古时期 的植物、动物、遗体化为石。 它的意义在于为认识生命起源 和进化提供了证据，为人类认 识自己的过去提供了机会
化石形成 化石是如何形成的? 化石化可以说是一个艰难的、x水 历程,它须依靠一系列的有利环 境。曾经生存过的大量的动、植 软沉积喜 物全都消失得无影无踪,也没有 积岩 留下任何化石。仅少数有机体的 骨骼或坚硬的部分变成了化石, 在沉积物中腐烂的有机体改变了 周围的条件,并促进了其组织中 矿物盐的合并,即称为矿化的过 程。这个化学变化使其周围的沉 积岩存在得更长久
化 石 形 成 化石是如何形成的? 化石化可以说是一个艰难的 历程，它须依靠一系列的有利环 境。曾经生存过的大量的动、植 物全都消失得无影无踪，也没有 留下任何化石。仅少数有机体的 骨骼或坚硬的部分变成了化石， 在沉积物中腐烂的有机体改变了 周围的条件，并促进了其组织中 矿物盐的合并，即称为矿化的过 程。这个化学变化使其周围的沉 积岩存在得更长久