韩老师教我敢说话 张志公
韩老师教我敢说话 ——张志公
学习目标 1貍解词句在具体语言环境中的 含义 2感受其蕴含的 3情感
学习目标： 1.理解词句在具体语言环境中的 含义 2.感受其蕴含的情感
交流环节要求 ①就不同意见进行探讨 ②记录本组不能解决的疑难问 题 准备质疑 ③组长指导同学完善导学案 ④交流时声音适度
交流环节要求 • ①就不同意见进行探讨 • ②记录本组不能解决的疑难问 题准备质疑 • ③组长指导同学完善导学案 • ④交流时声音适度
备展环节要求 1、组长确定本组的展示方式 2、组员接到任务后快速板演 3、没有板演任务的组员继续 完善导学案或阅读文章
备展环节要求 • 1、组长确定本组的展示方式 • 2、组员接到任务后快速板演 • 3、没有板演任务的组员继续 完善导学案或阅读文章
展示要求 1.明确答案 2解说得出答案的思考过程
展示要求： 1.明确答案 • 2.解说得出答案的思考过程