湖南商学院省级精品课程 简单商品流通(W一G-W):标志着贸 易活动的产生,商品生产者之间直接进行 的以货币为媒介的商品交换 产生时间:原始社会野蛮时代的高级阶段 产生条件:第二次社会大分工,即手工业从 农业中单独分离出来;货币产生,货币形式 进化,出现了金属货币 特点:为买而卖,卖出商品的目的是要买回 另一些商品,以满足自己的需要;两极的商 品是不同质的使用价值 制作人:柳思维、李陈华
- 6 - 湖南商学院省级精品课程 制作人：柳思维、李陈华 • 简单商品流通（W－G－W）：标志着贸 易活动的产生，商品生产者之间直接进行 的以货币为媒介的商品交换 – 产生时间：原始社会野蛮时代的高级阶段 – 产生条件：第二次社会大分工，即手工业从 农业中单独分离出来；货币产生，货币形式 进化，出现了金属货币 – 特点：为买而卖，卖出商品的目的是要买回 另一些商品，以满足自己的需要；两极的商 品是不同质的使用价值
湖南商学院省级精品课程 发达商品流通(G-W一G):由商人或 商业企业所组织的以货币为媒介的商品交 换 产生时间:原始社会末期和奴隶社会初期 产生条件:第三次社会大分工,即一批专门 从事贸易活动的商人阶层离开生产部门独立 出来 特点:买为了卖,买进商品的目的是要卖出 商品,以取得更多的交换价值,使货币增殖 制作人:柳思维、李陈华 7
- 7 - 湖南商学院省级精品课程 制作人：柳思维、李陈华 • 发达商品流通（G－W－Gˊ）：由商人或 商业企业所组织的以货币为媒介的商品交 换 – 产生时间：原始社会末期和奴隶社会初期 – 产生条件：第三次社会大分工，即一批专门 从事贸易活动的商人阶层离开生产部门独立 出来 – 特点：买为了卖，买进商品的目的是要卖出 商品，以取得更多的交换价值，使货币增殖
湖南商学院省级精品课程 简单商品流通与发达商品流通的比较 共同点 都有买和卖两个对立的阶段,并且由两个不同买 卖阶段共同形成为一个统一的循环运动过程 ·在流通的每一个阶段上,都存在两个相同的物质 要素,即商品和货币的对立,都存在着商品所有 者与货币所有者的对立 在流通的全过程中都有三个当事人参加,即卖者、 买者和又买又卖者 制作人:柳思维、李陈华
- 8 - 湖南商学院省级精品课程 制作人：柳思维、李陈华 • 简单商品流通与发达商品流通的比较 – 共同点 • 都有买和卖两个对立的阶段，并且由两个不同买 卖阶段共同形成为一个统一的循环运动过程 • 在流通的每一个阶段上，都存在两个相同的物质 要素，即商品和货币的对立，都存在着商品所有 者与货币所有者的对立 • 在流通的全过程中都有三个当事人参加，即卖者、 买者和又买又卖者