第一章地球和地图 地球的公转二 地球在自转的同时,还围绕太阳不停地公转。地球公转的方向与自转方向一 致,也是自西向东,公转一周的时间是一年。 地球在公转时,地轴是倾斜的,而且它的空间指向保持不变。这样,地球在 公转轨道的不同位置,受太阳照射的情况也就不完全相同,形成了春、夏、秋 冬四季(图1.19)。北半球与南半球的季节相反。 3月21日前后,太阳光直射在 12月22日前后,太阳光直射在南回归 赤道上,这一天称为春分日。 线上,这一天称为冬至日。冬至日前 春分日前后的3、4、5三个月 后的12、1、2三个月是北半球的冬季。 是北半球的春季。 春分 至 冬至 秋分 南程 9月23日前后,太阳光直射在 6月22日前后,太阳光直射在北回归 赤道上,这一天称为秋分日。 线上,这一天称为夏至日。夏至日前 秋分日前后的9、10、11三个 后的6、7、8三个月是北半球的夏季。 月是北半球的秋季 图1.19地球公转示意 地球是个很大的球体,在同一时间里,纬度不同的地方,受到阳光照射的情 况也不同,冷热就有差别。人们根据太阳热量在地表的分布状况,把地球表面划 分为五个带:热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带
第一章地球和地图 这里阳光斜射得厉害,甚至 通有一段时间太阳总在地平线 北极 以下,气候终年寒冷。 北纬66.5 北寒带≤ 这里地面得到的太 北温带 阳光热比热带少,北练 235°自n 比寒带多,四季变 化比较明显。 热带 南纬(南国线 23.5° 南温带 在很长的一段日子 南极 南纬66.5 里,这里正午的太阳 南寒带 总是照在头顶上,气 南极 候终年炎热。 图1.20地球上的五带 活动 1.参照图1.21.用地 球仪正确演示地球的公 转。 2.结合自己的生活 体验,回答下列问题。 (1)一年之中,当地 每天中午太阳都升得一样 高吗?什么季节升得高 些?什么季节比较低? (2)一年之中,当地 每天白昼的时间一样长 吗?什么季节较长?什么 季节较短? (3)按照下面的图 示,描述当地四季的变 图121地球公转演示 化
第 地球和地图 一年中正午太阳的 高低变化 地面得到太阳光热的多少 四季变化 一年中白昼的长短 变化 3.观察图120,看看我国大部分陆地位于五带中的哪一带。 第三节地图 地图的基本要素 地图是我们日常生活和学习地理不可缺少的工具。与像片不同,地图在反映 地面景物时,要对它们进行选择或者综合(图1.2),运用各种符号,按照一定比 例缩小以后表示在平面上。比例尺、方向和图例是地图的基本要素。 比例尺表示图上 千米 距离比实地距离缩 小的程度。 图上距离 比例尺 实地距离 Q台中 图例地图的语 指向标指 言,包括各种符 示地图上的 号和它们的文 方向。 字说明、地理名 称和数字。 图例 ◎o居民点 3000米以上 2000-3000米 铁路 1000-2000米 河流 学等高线 200-1000米 0-200米 山峰 卫星影像 地图 图1.22台湾岛 13
第一章地球和地图 看地图,要学会读比例尺。为 了使用方便,比例尺多用线段表 示,即在地图上画一条线段(图 北 1.22),注明1厘米代表实地距离多西 东 少千米。有的地图采用数字比例 尺,例如1:500000,表示图上1 厘米代表实地距离500000厘米 南 A地平面上的八个方向 看地图,还要学会辨别方向 除了按指向标(图1.22)判读方向 外,还可以根据经纬网确定方向 (图1.23B)。有的地图既没有指向 本天京 标,也没有经纬网,在这种情况 下,通常是用“上北下南,左西右 东”定方向,进一步可以确定东 南、东北、西北、西南四个方向(图 B有经纬线的地图 123A)。 看地图,还要学会认识图例 图123地图上的方向 和注记。图例和注记帮助我们区别不同类型的地理事物,了解它们的特征。常用 的图例符号有统一规定(图1.24)。 居民点 公路 火山 nuu长城 水库 洲界 关隘 水电站 国界 沙漠 飞机场 未定国界 时令河湖 瀑布 省、自治区 港口 直辖市界 航海线 常年河,湖 图124一些常用图例
第一章地球和地图 乙活动 1.阅读图1.23B,回答下面的问题。 (1)回忆一下,经线指示什么方向,纬线指示什么方向? (2)如果两点既不在同一条经线上,又不在同一条纬线上,如何确定这 两点之间的相对位置? (3)在图中的X、Y、三点,分别注出它们的东(E)、南(S)、西(W)、 北(N)方向。Y点在X点的什么方向, X点在Z点的什么方向? 2.读图1.25,科技园区在学校 学校 的什么方向,农业实验区在科技园区 的什么方向,学校在火车站的什么方 向,火车站在科技园区的什么方向? 农业实验区与学校的直线距离大约有 多少米?沿公路从学校到科技园区,类季的 大约有多少米? 农业实验区 150米 3.利用航空照片的影像,根据要 求编制地图,能够提高地图质量和成 图1.25某地区平面图 图速度。观察下面的航空照片(图126A),看一看照片中有哪些街道、建筑 物以及其他明显事物,然后画出草图。对照照片,看一看你画的草图与照片 中的内容有什么不同,并将B图补充完整。 图1 15