③在班里组织几个兴趣小组吧!试着给每个兴趣小组取个响亮的 名字,吸引有相同爱好的同学一起开展活动。 啪篮球侠(③巧手剪纸组鲲鹏航楼队 探索者小队 黑白棋社 我为兴趣小组 我在名字中加入 取的名字能体现出 有个性的词语,让人 活动的特点。 一看就能记住。 1日积月累 所见 [清]袁枚 牧童骑黄牛, zhen 歌声振林樾。 意欲捕呜蝉, 忽然闭口立。 2吃
第二单元 金秋的阳光, 洒在树叶上, 洒在花瓣上, 也洒在我们的心上。 运用多种方法理解难懂的词语。 学习写日记。 13
④古诗三首 山行 ng [唐]杜牧 远上寒山石径斜, 白云生处有人家。 注释 停车坐爱枫林晚, ①〔寒山〕深秋时节的山。 ②[生〕产生,生出 霜叶红于二月花。 ③〔坐〕因为。 赠刘景文① song so shi (TTT iTTI/IL [宋]苏轼 将界已元而,《心 can you 注释 菊残犹有傲霜枝。 年好景君须记, ①[刘景文〕诗人的好朋友。 ②〔擎〕举,向上托。 ng ③〔君〕对对方的尊称,相 最是橙黄橘绿时。 当于“您”。 14
夜书所见 注释 shao [宋]叶绍翁 ①〔萧萧〕风声。 ②〔挑〕用细长的物件逗 XIao 引 萧萧梧叶送寒声 ③〔促织〕俗称蟋蟀,也叫 蛐蛐 江上秋风动客情。 ④〔篱落〕篱笆。 知有儿童挑促织 夜深篱落一一灯明 jing xie zeng liu can you ao jun cheng ju tido 径斜赠刘残犹傲君橙橘挑 寒径斜霜|赠刘盖 菊残君橙送挑 ③有感情地朗读课文。背诵课文。默写《山行》。 ③这三首诗写的是哪个季节的景色?你是从哪些地方发现的? ③结合注释,用自已的话说说下面诗句的意思。 ◇停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 ◇一年好景君须记,最是橙黄橘绿时
⑤铺满金色巴掌的水泥道 一夜秋风,一夜秋雨。 我背着书包去上学时,天开始放晴了。 啊!多么明朗的天空。 可是,地面还是潮湿的,不时还能看见一个亮晶晶的 水洼,映着一角小小的蓝天。 道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黃的叶子。 这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉 漉的水泥道上了。 我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色 In 的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从 脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头… 每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌 u tie 熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚 ng 至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。 我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿 着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟, 在秋天金黃的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着 本文作者张秋生,选作课文时有改动。 16