生态学 2006 主讲教师:周立志教授
生态学 2006 主讲教师：周立志教授
2005-02-25 安徽大学省级精品课程·《生态学》课件 1-2 教学安排 争教学内容及教学进程 教学目标 教学方式 考核方式 教材及参考书目 网络资源 争如何学好生态学
2005-02-25 安徽大学省级精品课程 · 《生态学》课件 1-2 教学安排 ⚫ 教学内容及教学进程 ⚫ 教学目标 ⚫ 教学方式 ⚫ 考核方式 ⚫ 教材及参考书目 ⚫ 网络资源 ⚫ 如何学好生态学
2005-02-25 安徽大学省级精品课程·《生态学》课件 《生态学》教学内容及教学进程(O 周次章节 章节题目及教学内容 1.0 绪论 2 2/3 2.0 个体生态学:生物与环境 6含课堂讨论 4/5 3.1 种群生态学:种群及其基本特征 6含课堂讨论 6_19 3.2 种群生态学:种群的遗传与进化 2 3.3 种群生态学:种内、种间关 4.1 群落生态学:生物群落的组成与结构 4含期中考试 4.2 群落生态学生物群落的动态 4含课堂讨论 亓“你 43群落生态学生物群落的分类与排序 2 51生态系统生态学生态系统的一般特征 含课堂讨论 5.2生态系统生态学:生态系统中的能量流动4含课堂讨论 5.3生态系统生态学:生态系统中的物质循环4含课堂讨论 5,4 生态系统生态学:自然生态系统 6.0 景观生态学和分子生态学 4 187.0 应用生态学 6「含课堂讨论
2005-02-25 安徽大学省级精品课程 · 《生态学》课件 1-3 《生态学》教学内容及教学进程 周次 章节 章节题目及教学内容 学时数 备注 1 1.0 绪论 2 2/3 2.0 个体生态学:生物与环境 6 含课堂讨论 4/5 3.1 种群生态学:种群及其基本特征 6 含课堂讨论 6 3.2 种群生态学:种群的遗传与进化 2 7/8 3.3 种群生态学:种内、种间关系 4 9 4.1 群落生态学:生物群落的组成与结构 4 含期中考试 10 4.2 群落生态学:生物群落的动态 4 含课堂讨论 11 4.3 群落生态学:生物群落的分类与排序 2 12 5.1 生态系统生态学:生态系统的一般特征 4 含课堂讨论 13 5.2 生态系统生态学:生态系统中的能量流动 4 含课堂讨论 14 5.3 生态系统生态学:生态系统中的物质循环 4 含课堂讨论 15 5.4 生态系统生态学:自然生态系统 2 16 6.0 景观生态学和分子生态学 4 17/18 7.0 应用生态学 6 含课堂讨论
2005-02-25 安徽大学省级精品课程·《生态学》课件 1-4 教学目标 ●掌握《生态学》的知识体系、主要内容 了解《生态学》的研究方法 ●了解《生态学》的研究动态 ●认识生物和环境相互作用的基本规律,理解生 物和环境之间的有机联系和复杂关系 树立科学发展观
2005-02-25 安徽大学省级精品课程 · 《生态学》课件 1-4 教学目标 ⚫ 掌握《生态学》的知识体系、主要内容 ⚫ 了解《生态学》的研究方法 ⚫ 了解《生态学》的研究动态 ⚫ 认识生物和环境相互作用的基本规律，理解生 物和环境之间的有机联系和复杂关系 ⚫ 树立科学发展观
2005-02-25 安徽大学省级精品课程·《生态学》课件 教学方式 ●讲解-每一单元的知识体系、重点内容、难点 ●讨论-与生活、经济、生存发展相关的热门话题(分 4-5个小组) 讲座学科动态(每23个单元) ●实验--验证书本知识,构建感性认识(该部分内容放 在基础实验部分) ●野外考察-体会生物与环境的协调与适应(野外实习) ●科研技能训练—查50条文献、读10篇论文、评5篇论 文、编制设计1个项目研究方案、写1篇科技论文、讲 1次报告
2005-02-25 安徽大学省级精品课程 · 《生态学》课件 1-5 教学方式 ⚫ 讲解----每一单元的知识体系、重点内容、难点 ⚫ 讨论----与生活、经济、生存发展相关的热门话题（分 4-5个小组） ⚫ 讲座----学科动态（每2-3个单元） ⚫ 实验----验证书本知识，构建感性认识（该部分内容放 在基础实验部分） ⚫ 野外考察----体会生物与环境的协调与适应（野外实习） ⚫ 科研技能训练----查50条文献、读10篇论文、评5篇论 文、编制设计1个项目研究方案、写1篇科技论文、讲 1次报告