课题 揣摩语言、感悟文章
课题： 揣摩语言、感悟文章
“欣赏文学作品,能有自己的情 感体验,初步领悟作品的内涵,从中 获得对自然、社会、人生的有益启示 对作品的思想感情倾向,能联系文化 背景作出自己的评价;对作品中感人 的情境和形象,能说出自己的体验 品味作品中富于表现力的语言。” 《语文课程标准》
“欣赏文学作品，能有自己的情 感体验，初步领悟作品的内涵，从中 获得对自然、社会、人生的有益启示。 对作品的思想感情倾向，能联系文化 背景作出自己的评价；对作品中感人 的情境和形象，能说出自己的体验； 品味作品中富于表现力的语言。” 《语文课程标准》
揣摩语言 从人物语言中认识这位特殊的母亲 画出文中母亲说的话,找出最能打动你的 话,说出理由 方法:先理解字面意思,再分析深层含义
揣摩语言 从人物语言中认识这位特殊的母亲。 画出文中母亲说的话，找出最能打动你的 话，说出理由。 方法：先理解字面意思，再分析深层含义
揣摩语言 1、阅读文章,理解文意。 理解 2、结合语境,揣摩用意, 1、写出字面意思 表达 写出深层含义
揣摩语言 1、阅读文章，理解文意。 理解 2、结合语境，揣摩用意。 1、写出字面意思。 表达 2、写出深层含义