第二步:研读共品
第二步:研读共品【环1师友研读 本文在语言、内容、结构上有很多优美的地方 值得我们细细品味,找出来用自己喜欢的方式 读熟、读美。 品味语言可以从以下角度入手 、修辞的角度(比喻、拟人、排比、对比等) 2、生动传神的词语(动词、形容词等) 3、多感官的运用 4、表现出作者强烈感情的句子 友情示 先自主阅读勾画,再师友交流 在美读中体会情感
先自主阅读、勾画，再师友交流， 在美读中体会情感。 【环节1:师友研读】 本文在语言、内容、结构上有很多优美的地方 值得我们细细品味，找出来用自己喜欢的方式 读熟、读美。 品味语言可以从以下角度入手： 1、修辞的角度（比喻、拟人、排比、对比等） 2、生动传神的词语（动词、形容词等） 3、多感官的运用 4、表现出作者强烈感情的句子 ……