初读课文整体感知 1明确故事发生的时间、地点、人 物、起因、经过、结果。 酷热七月的一天,在美国费城,五 个爬悬崖的孩子。讲述“我”从冒 险到遇险,再到脱险的过程
初读课文 整体感知 1.明确故事发生的 时间、地点、人 物、起因、经过、结果。 酷热七月的一天，在美国费城，五 个爬悬崖的孩子。讲述“我”从冒 险到遇险，再到脱险的过程
2.明确层次划分结构概括内容 明确:根据回忆叙述的线索可分为三 部分。 第一部分(1-17)叙述“我”与小伙 伴们一起爬悬崖的经过。 第二部分(18-28)“我”在爸爸的 鼓励下一步步爬下悬崖,脱离危险, 获得感悟。 第三部分(29)“我”由此经历所感 到人生哲理
2.明确层次 划分结构 概括内容。 明确：根据回忆叙述的线索可分为三 部分。 第一部分（1-17）叙述“我”与小伙 伴们一起爬悬崖的经过。 第二部分（18-28）“我”在爸爸的 鼓励下一步步爬下悬崖，脱离危险， 获得感悟。 第三部分（29）“我”由此经历所感 到人生哲理