草原散章
学习目标 有感情地朗读课文,把握文章内容,领 悟课文的语言美 2、学习课文片段构思的写作方法 3、通过比较,学习从不同角度、以不同方 式表现自然界美好事物。 4、感受作者对大草原深深的热爱之情,培 养热爱自然、热爱生活的髙尚情操
学习目标 1、有感情地朗读课文，把握文章内容，领 悟课文的语言美。 2、学习课文片段构思的写作方法。 3、通过比较，学习从不同角度、以不同方 式表现自然界美好事物。 4、感受作者对大草原深深的热爱之情，培 养热爱自然、热爱生活的高尚情操
作者简介 楚楚,女,1964年出生,山东荣成人。中国作协会员,中国 散文学会常务理事,现供职于《福建日报》社。主要从事散 文创作,已出版作品集《行走的风景》《生命转弯的地方》 《轻轻踏在我的梦上》《淡墨轻衫》《人间有味是清欢》十 余项。作品被收入《中国50年文学名作文库》《新中国50年 诗选》《中华百年游记精华》《当代散文经典》《新时期中 国散文精选》《当代美文百篇》《九年义务教育初中语文补 充教材》《中学生诵读文选·名家精美诗文》等50多种选本, 并连续六年入选《年度最佳散文》。部分作品被《新华文摘》 《中华文摘》《中国文学》《读者》等期刊转载
楚楚，女，1964年出生，山东荣成人。中国作协会员，中国 散文学会常务理事，现供职于《福建日报》社。主要从事散 文创作，已出版作品集《行走的风景》《生命转弯的地方》 《轻轻踏在我的梦上》《淡墨轻衫》《人间有味是清欢》十 余项。作品被收入《中国50年文学名作文库》《新中国50年 诗选》《中华百年游记精华》《当代散文经典》《新时期中 国散文精选》《当代美文百篇》《九年义务教育初中语文补 充教材》《中学生诵读文选•名家精美诗文》等50多种选本， 并连续六年入选《年度最佳散文》。部分作品被《新华文摘》 《中华文摘》《中国文学》《读者》等期刊转载。 作者简介
1:详读课文第一部分,思考作者是如何抓住草的特点描写的? 第一,作者抓住了草原上草的绿色,这种绿是城市人很少看到 的自然的绿色,真正的绿色。不同于城市园林、内地农村污染 过的、灌溉过的、移植过的、人工很强的绿色。第二,作者抓 住了草原上绿没有拘束、没有限制这一与人心理相同的特点用 带有散文诗意的词语来描绘草原上的绿,如“灵醒”“恣情率 性”“肆无忌惮”“心旌摇荡”“生命”“跃跃欲试”等都是 用来写人的词语,在这里作者赋予了草人的灵性,二者在作者 的描绘下水乳交融 2:详读课文第2部分,思考:作者为什么说云矮? 因为旷野显得天低,云也因此上变得矮了。这是讨巧的写 法,把孟浩然的《宿建德江》中“野旷天低树”化为散 文
1：详读课文第一部分，思考作者是如何抓住草的特点描写的？ 第一，作者抓住了草原上草的绿色，这种绿是城市人很少看到 的自然的绿色，真正的绿色。不同于城市园林、内地农村污染 过的、灌溉过的、移植过的、人工很强的绿色。第二，作者抓 住了草原上绿没有拘束、没有限制这一与人心理相同的特点用 带有散文诗意的词语来描绘草原上的绿，如“灵醒”“恣情率 性”“肆无忌惮”“心旌摇荡”“生命”“跃跃欲试”等都是 用来写人的词语，在这里作者赋予了草人的灵性，二者在作者 的描绘下水乳交融。 2：详读课文第2部分，思考：作者为什么说云矮？ 因为旷野显得天低，云也因此上变得矮了。这是讨巧的写 法，把孟浩然的《宿建德江》中“野旷天低树”化为散 文