计算机科技信息检索 教学三 培养和强化广大学生的信息意识,了解信 息检索与利用的基础知识和检索原理。从宏观 层面上掌握信息组织和加工的基本方法,学会 和掌握我国和世界上几种主要和重要传统检索 工具和机检数据库的使用方法和检索技巧,掌 握有效索取原始文献各种途径及论文投稿的技 巧,初步掌握文献信息分析的方法。为日后提 高科研工作效率、水平和质量打下基础
计算机科技信息检索 教学目的： 培养和强化广大学生的信息意识，了解信 息检索与利用的基础知识和检索原理。从宏观 层面上掌握信息组织和加工的基本方法，学会 和掌握我国和世界上几种主要和重要传统检索 工具和机检数据库的使用方法和检索技巧，掌 握有效索取原始文献各种途径及论文投稿的技 巧，初步掌握文献信息分析的方法。为日后提 高科研工作效率、水平和质量打下基础
计算机科技信息检索 教学信检克其础如识 印刷型的检 索工具;光盘数据库;网络数据库; Internet 信息资源;信息的收集、整理和分析。 教学重点与难点:明确信息加工的机理和信息 检索的原理,准确、完整地表达信息需求;根 据需要从现存的信息资源中高效地选择检索工 具、数据库及相关资源。掌握主题法语言检索、 分类法语言检索、著者及著者单位字段检索; 位置算符的使用技巧
计算机科技信息检索 教学内容:信息检索基础知识；一种印刷型的检 索工具；光盘数据库；网络数据库；Internet 信息资源；信息的收集、整理和分析。 教学重点与难点：明确信息加工的机理和信息 检索的原理，准确、完整地表达信息需求；根 据需要从现存的信息资源中高效地选择检索工 具、数据库及相关资源。掌握主题法语言检索、 分类法语言检索、著者及著者单位字段检索； 位置算符的使用技巧
计算机科技信息检索 学 总课时为32学时,其中课堂讲授为16学时, 上机实习为16学时。4学时/周学分:2学分 开课形式:必修课或选修课。 本课程的授课对象: 东校区三、四年级本科生。 先修课程: 计算机文化基础程序设计语言(至少一种) 定数量的所在专业基础课
计算机科技信息检索 学时安排： 总课时为32学时，其中课堂讲授为16学时， 上机实习为16学时。4学时/周 学分：2学分 开课形式： 必修课或选修课。 本课程的授课对象： 东校区三、四年级本科生。 先修课程： 计算机文化基础 程序设计语言（至少一种） 一定数量的所在专业基础课
计算机科技信息检索 本课的 第一次:结合所学专业使用二次文献练习主题 途径和分类途径的相关课题检索 第二次:结合所学专业使用二次文献练习著者 途径、团体著者途径等辅助字段的相关课题检 索; 第三次:结合所学专业使用二次文献、全文数 据库或其它信息资源,就特定课题进行检索, 并写出综述性的研究报告
计算机科技信息检索 本课程的作业安排： 第一次：结合所学专业使用二次文献练习主题 途径和分类途径的相关课题检索； 第二次：结合所学专业使用二次文献练习著者 途径、团体著者途径等辅助字段的相关课题检 索； 第三次：结合所学专业使用二次文献、全文数 据库或其它信息资源，就特定课题进行检索， 并写出综述性的研究报告
计算机科技信息检索 本课是 从以下三个方面进行全面、综合考核 1.上课考勤10% 2.平时作业40% 3.课程结束考试(笔试+机试)50%
计算机科技信息检索 本课程的考核办法： 从以下三个方面进行全面、综合考核： 1. 上课考勤 10% 2. 平时作业 40% 3. 课程结束考试（笔试+机试） 50%