语文版八年级上册单元测试活页卷 20、第五段,作者指出:“它们南辕北辙而平安共居,三教九流而和睦相邻。”这句话主要 用了什么修辞手法,应如何理解其含义?联系后文,哪些典故风物与此紧密关联照应,形成 有机的内在联系?(6分) 文题名为“洞庭一角”,说说你对文题的理解。(2分) 四、作文天地(40分) 22、家乡的景物是迷人且绚丽多彩的,如名胜古迹、海上日出、月下村景、田野雾岚、苍山 奇石、林海晨曦等等。请你伃细观察某一景物,认真体验,写一篇有真情实感的文章。题目 自拟,文体不限,字数不少于于600字。 (语文版)八年级语文(上)第一单元活页测试卷 学校: 年级: 班级:姓名: 达标卷(100分钟内完成满分100分) 总分 得分 一、语文漫步(20分) 1、把下列词语用正楷抄在方格内,要求书写规范、准确。(4分) 2、联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”,为了塑造更美好的企业形象,打了一则广告: “人类失去联想,世界将会怎样?”认真品味广告,回答下列问题。 (1)广告中的“联想”一词,有哪两方面的含义?(2分) (2)请你谈谈这则广告妙在哪里?(2分 根据所给的典故及诗句猜成语。(4分) (1)《论语·子路》中有:“子曰:无欲速,无见小利。欲速则不达;见小利,则大事不成。” (2)《鹃冠子·天则》:“夫耳之主聪,目之主明。一叶蔽目,不见泰山:两耳塞豆,不闻雷 霆 (3)《资治通鉴·唐玄宗天宝元年》中有:“世谓李林甫,口有蜜,腹有剑。”( (4)李白《长干行》诗中有“郎骑竹马来,绕床弄青梅。”( 4、我们学过的古诗词中,有不少诗句写了“水”,如“春江水暖鸭先知”、“桃花流水鳜鱼 肥”,请你再写出两个含“水”的诗句。(2分) (1) (2)
语文版八年级上册单元测试活页卷 6 20、第五段，作者指出：“它们南辕北辙而平安共居，三教九流而和睦相邻。”这句话主要运 用了什么修辞手法，应如何理解其含义?联系后文，哪些典故风物与此紧密关联照应，形成 有机的内在联系? （6 分） 21、文题名为“洞庭一角”，说说你对文题的理解。（2 分） 四、作文天地（40 分） 22、家乡的景物是迷人且绚丽多彩的，如名胜古迹、海上日出、月下村景、田野雾岚、苍山 奇石、林海晨曦等等。请你仔细观察某一景物，认真体验，写一篇有真情实感的文章。题目 自拟，文体不限，字数不少于于 600 字。 （语文版）八年级语文（上）第一单元活页测试卷 学校： 年级： 班级： 姓名: 达标卷（100 分钟内完成 满分 100 分） 一、语文漫步（20 分） 1、把下列词语用正楷抄在方格内，要求书写规范、准确。（4 分） 褐 娴 曳 潜 谧 倏 逶 迤 2、联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”，为了塑造更美好的企业形象，打了一则广告： “人类失去联想，世界将会怎样？”认真品味广告，回答下列问题。 （1）广告中的“联想”一词，有哪两方面的含义？（2 分） （2）请你谈谈这则广告妙在哪里？（2 分） 3、根据所给的典故及诗句猜成语。（4 分） （1）《论语·子路》中有：“子曰：无欲速，无见小利。欲速则不达；见小利，则大事不成。” ( ) （2）《鹃冠子·天则》：“夫耳之主聪，目之主明。一叶蔽目，不见泰山；两耳塞豆，不闻雷 霆。”( ) （3）《资治通鉴·唐玄宗天宝元年》中有：“世谓李林甫，口有蜜，腹有剑。”( ) （4）李白《长干行》诗中有“郎骑竹马来，绕床弄青梅。”( ) 4、我们学过的古诗词中，有不少诗句写了“水”，如“春江水暖鸭先知” 、“桃花流水鳜鱼 肥”，请你再写出两个含“水”的诗句。（2 分） （1）________________________________________________ （2）________________________________________________ 题 号 一 二 三 总分 得 分
语文版八年级上册单元测试活页卷 5、2004年8月17日,年轻的罗雪娟夺取了女子100米蛙泳冠军。女蛙王在接受记者采访 时激动地说:“我要感谢生我养我的父母,感谢我的教练,还要感谢那些关心我、爱护我和 憎恨我的人。”请你说说你对罗雪娟的这句话的理解。(不少于30字)(2分) 6、欢迎进入课文天地。文学博士要我们分析下面句子好在哪里。(4分) (1)那蓝锦缎似的湖面上,起伏着一层微微的涟漪,像是尚未凝固的玻璃浆液,又像是白 种人的小姑娘那水灵灵、亮晶晶的眸子。” (2)水声重重叠叠,如诉如泣,仿佛神秘幽远的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下袅袅回 旋上升。 二、阅览室书架(25分) (一)水乡怀旧(14分) 文/周作人 在水乡的城里是每条街几乎都有一条河平行着,所以到处有桥,低的或者只有两三级, 桥下才通行小船,高的便有六七级了。乡下没有这许多桥,可是汊港纷歧,走路就靠船只, 等于北方的用车,有钱的可以专雇,工作的人自备有“出坂”船,一般普通人只好趁公共的 通航船只 船有两种,其一名曰埠船,是走本县近路的,其二曰航船,走外县远路,大抵夜里开, 次晨到达。埠船在城里有一定的埠头,早上进城,下午开回去,大抵水陆六七十里,一天里 可以打来回的,就都称为埠船。埠船总数不知道共有多少,大抵中等的村子总有-只,虽是 私人营业,其实可以算是公共交通机关。鲁迅短篇小说集《彷徨》里有一篇讲窝婚的小说 说庄木三带领他的女儿往庞庄找慰老爷去,即是坐埠船去的,但是他在那里使用国语称作航 船,小说又重在描画人物,关于埠船的东西没有什么描写。这是一种白篷的中型的田庄船, 两旁直行镶板,并排坐人,中间可以搁放物件。船钱不过一二十文吧,看路的远近,也不一 乡村的住户是固定的,彼此都是老街坊,或者还是本家,上船一看乘客差不多是熟人 坐下就聊起天来,这里的空气与那远路多是生客的航船便很有点不同。航船走的多是从前的 驿路,终点即是驿站,它的职业是送往迎来的事;埠船却办着本村的公用事业,多少有点给 地方服务的意思,不单是营业,它不但搭客上下,传送信件,还替村里代办货物。无论是一 斤麻油,一尺鞋面布,或是一斤淮蟹,只要店铺里有的,都可以替你买来。他们也不写账 回来时只凭着记忆,这是三六叔的旱烟五十六文,这是七斤嫂的布六十四文,一件都不会遗 漏或是错误。它载人上城,并且还代人跑街,这是很方便的事,但是也或者有人,特别是女 太太们,要嫌憎买的不很称心,那么只好且略等候,等“船店″到来的时候,自己买了。城 市里本有货郎担,挑着担子,手里摇着一种雅号“惊闺″或是“唤娇娘″"的特制的小鼓,方 言称之为“袋络担”,据孙德祖的《寄龛乙志》卷四里说:“货郎担越中谓之袋络担,是货什
语文版八年级上册单元测试活页卷 7 5、2004 年 8 月 17 日，年轻的罗雪娟夺取了女子 100 米蛙泳冠军。女蛙王在接受记者采访 时激动地说：“我要感谢生我养我的父母，感谢我的教练，还要感谢那些关心我、爱护我和 憎恨我的人。”请你说说你对罗雪娟的这句话的理解。（不少于 30 字）（2 分） 6、欢迎进入课文天地。文学博士要我们分析下面句子好在哪里。（4 分） （1）那蓝锦缎似的湖面上，起伏着一层微微的涟漪，像是尚未凝固的玻璃浆液，又像是白 种人的小姑娘那水灵灵、亮晶晶的眸子。” （2）水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回 旋上升。 二、阅览室书架（25 分） （一）水乡怀旧（14 分） 文/周作人 在水乡的城里是每条街几乎都有一条河平行着，所以到处有桥，低的或者只有两三级， 桥下才通行小船，高的便有六七级了。乡下没有这许多桥，可是汊港纷歧，走路就靠船只， 等于北方的用车，有钱的可以专雇，工作的人自备有“出坂”船，一般普通人只好趁公共的 通航船只。 船有两种，其一名曰埠船，是走本县近路的，其二曰航船，走外县远路，大抵夜里开， 次晨到达。埠船在城里有一定的埠头，早上进城，下午开回去，大抵水陆六七十里，一天里 可以打来回的，就都称为埠船。埠船总数不知道共有多少，大抵中等的村子总有一只，虽是 私人营业，其实可以算是公共交通机关。鲁迅短篇小说集《彷徨》里有一篇讲离婚的小说， 说庄木三带领他的女儿往庞庄找慰老爷去，即是坐埠船去的，但是他在那里使用国语称作航 船，小说又重在描画人物，关于埠船的东西没有什么描写。这是一种白篷的中型的田庄船， 两旁直行镶板，并排坐人，中间可以搁放物件。船钱不过一二十文吧，看路的远近，也不一 定。 乡村的住户是固定的，彼此都是老街坊，或者还是本家，上船一看乘客差不多是熟人， 坐下就聊起天来，这里的空气与那远路多是生客的航船便很有点不同。航船走的多是从前的 驿路，终点即是驿站，它的职业是送往迎来的事；埠船却办着本村的公用事业，多少有点给 地方服务的意思，不单是营业，它不但搭客上下，传送信件，还替村里代办货物。无论是一 斤麻油，一尺鞋面布，或是一斤淮蟹，只要店铺里有的，都可以替你买来。他们也不写账， 回来时只凭着记忆，这是三六叔的旱烟五十六文，这是七斤嫂的布六十四文，一件都不会遗 漏或是错误。它载人上城，并且还代人跑街，这是很方便的事，但是也或者有人，特别是女 太太们，要嫌憎买的不很称心，那么只好且略等候，等“船店”到来的时候，自己买了。城 市里本有货郎担，挑着担子，手里摇着一种雅号“惊闺”或是“唤娇娘”的特制的小鼓，方 言称之为“袋络担”，据孙德祖的《寄龛乙志》卷四里说：“货郎担越中谓之袋络担，是货什
语文版八年级上册单元测试活页卷 杂布帛及丝线之属,其初盖以络索担囊橐衍且售,故云。”后来却是用藤竹织成,叠起来很 高的种箱担了,但在水乡大约因为行走不便,所以没有,却有一种便于水行的船店出来, 弥补这个缺憾。这外观与普通的埠船没有什么不同,平常一个人摇着橹,到得行近一个村庄, 船里有人敲起小锣来,大家知道船店来了,一哄的出到河岸头,各自买需要的东西,大概除 柴米外,别的日用品都可以买到,有洋油与洋灯罩,也有芒麻鞋面布和洋头绳,以及丝线。 这是旧时代的办法,其实却很是有用的。 我看见过这种船店,趁过这种埠船,还是在民国以前,时间经过了六十年,可能这些都 已没有了也未可知,那么我所追怀的也只是前尘梦影了吧。不过如我上文所说,这些办法虽 旧,用意却都是好的。近来在报上时常看见,有些售货员努力到山乡里去送什货,这实在即 是开船店的意思,不过更是辛劳罢了。 7、给下列加粗字注音。(2分) 埠船()驿路()嫌憎( 8、根据文意解释下列加粗的词语。(4分) ①埠船总数不知道共有多少,大抵中等的村子总有一只 大抵 ②我看见过这种船店,趁过这种埠船 趁 ③乡村的住户是固定的,彼此都是老街坊,或者还是本家 街坊 ④但是也或者有人,特别是女太太们,要嫌憎买的不很称心,那么只好且略等候,等“船 ”到来的时候,自己买了 嫌憎: 9、称为“埠船”的原因是什么?请用曲线在文中画出来。(2分) 10、用自己的语言概括“埠船”和“航船”的不同。(3分) 11、作者写这篇文章的目的是什么?请从文中找出说明其目的的一个词。(1分) 12、文章结尾作者为什么要写售货员?(2分) (二)江南的冬景(11分) 文/郁达夫 我生长江南,儿时所受的江南冬日的印象,铭刻特深;虽则渐入中年,又爱上了晚秋 以为秋天正是读读书,写写字的人的最惠季节,但对于江南的冬景,总觉得是可以抵得过北 方夏夜的一种特殊情调,说得摩登些,便是一种明朗的情调。 我也曾到过闽粤,在那里过冬天,和暖原极和暖,有时候到了阴历的年边,说不定还不 得不拿出纱衫来着;走过野人的篱落,更还看得见许多杂七杂八的秋花!一番阵雨雷鸣过后 凉冷一点;至多也只好换上一件夹衣,在闽粵之间,皮袍棉袄是绝对用不着的;这一种极南 的气候异状,并不是我所说的江南的冬景,只能叫它作南国的长春,是春或秋的延长 江南的地质丰腴而润泽,所以含得住热气,养得住植物;因而长江一带,芦花可以到冬 至而不败,红时也有时候会保持得三个月以上的生命。像钱塘江两岸的乌桕树,则红叶落后 还有雪白的桕子着在枝头,一点一丛,用照相机照将出来,可以乱梅花之真。草色顶多成了 赭色,根边总带点绿意,非但野火烧不尽,就是寒风也吹不倒的。若遇到风和日暖的午后, 你一个人肯上冬郊去走走,则青天碧落之下,你不但感不到岁时的肃杀,并且还可以饱觉着
语文版八年级上册单元测试活页卷 8 杂布帛及丝线之属，其初盖以络索担囊橐衍且售，故云。”后来却是用藤竹织成，叠起来很 高的一种箱担了，但在水乡大约因为行走不便，所以没有，却有一种便于水行的船店出来， 弥补这个缺憾。这外观与普通的埠船没有什么不同，平常一个人摇着橹，到得行近一个村庄， 船里有人敲起小锣来，大家知道船店来了，一哄的出到河岸头，各自买需要的东西，大概除 柴米外，别的日用品都可以买到，有洋油与洋灯罩，也有芒麻鞋面布和洋头绳，以及丝线。 这是旧时代的办法，其实却很是有用的。 我看见过这种船店，趁过这种埠船，还是在民国以前，时间经过了六十年，可能这些都 已没有了也未可知，那么我所追怀的也只是前尘梦影了吧。不过如我上文所说，这些办法虽 旧，用意却都是好的。近来在报上时常看见，有些售货员努力到山乡里去送什货，这实在即 是开船店的意思，不过更是辛劳罢了。 7、给下列加粗字注音。（2 分） 埠船（ ） 驿路（ ） 嫌憎（ ） 一哄（ ） 8、根据文意解释下列加粗的词语。（4 分） ①埠船总数不知道共有多少，大抵中等的村子总有一只 大抵：____________________________________________ ②我看见过这种船店，趁过这种埠船 趁：____________________________________________ ③乡村的住户是固定的，彼此都是老街坊，或者还是本家 街坊：____________________________________________ ④但是也或者有人，特别是女太太们，要嫌憎买的不很称心，那么只好且略等候，等“船 店”到来的时候，自己买了 嫌憎：____________________________________________ 9、称为“埠船”的原因是什么？请用曲线在文中画出来。（2 分） 10、用自己的语言概括“埠船”和“航船”的不同。（3 分） 11、作者写这篇文章的目的是什么？请从文中找出说明其目的的一个词。（1 分） 12、文章结尾作者为什么要写售货员？（2 分） （二）江南的冬景（11 分） 文/郁达夫 我生长江南，儿时所受的江南冬日的印象，铭刻特深；虽则渐入中年，又爱上了晚秋， 以为秋天正是读读书，写写字的人的最惠季节，但对于江南的冬景，总觉得是可以抵得过北 方夏夜的一种特殊情调，说得摩登些，便是一种明朗的情调。 我也曾到过闽粤，在那里过冬天，和暖原极和暖，有时候到了阴历的年边，说不定还不 得不拿出纱衫来着；走过野人的篱落，更还看得见许多杂七杂八的秋花！一番阵雨雷鸣过后， 凉冷一点；至多也只好换上一件夹衣，在闽粤之间，皮袍棉袄是绝对用不着的；这一种极南 的气候异状，并不是我所说的江南的冬景，只能叫它作南国的长春，是春或秋的延长。 江南的地质丰腴而润泽，所以含得住热气，养得住植物；因而长江一带，芦花可以到冬 至而不败，红时也有时候会保持得三个月以上的生命。像钱塘江两岸的乌桕树，则红叶落后； 还有雪白的桕子着在枝头，一点一丛，用照相机照将出来，可以乱梅花之真。草色顶多成了 赭色，根边总带点绿意，非但野火烧不尽，就是寒风也吹不倒的。若遇到风和日暖的午后， 你一个人肯上冬郊去走走，则青天碧落之下，你不但感不到岁时的肃杀，并且还可以饱觉着
语文版八年级上册单元测试活页卷 种莫名其妙的含蓄在那里的生气;“若是冬天来了,春天也总马上会来”的诗人的名句, 只有在江南的山野里,最容易体会得出 说起了寒郊的散步,实在是江南的冬日所给予江南居住者的一种特异的恩惠;在北方的 冰天雪地里生长的人,是终他的一生,也决不会有享受这一种清福的机会的。我不知道德国 的冬天,比起我们江浙来如何,但从许多作家的喜欢以 Spaziergang-字来做他们的创造 题目的一点看来,大约是德国南部地方,四季的变迁,总也和我们的江南差不多。譬如说十 九世纪的那位乡土诗人洛在格( Peter Rosegger1843~1918)罢,他用这一个“散步” 做题目的文章尤其写得多,而所写的情形,却又是大半可以拿到中国江浙的山区地方来适用 的 江南河港交流,且又地滨大海,湖沼特多,故空气里时含水分;到得冬天,不时也会下 着微雨,而这微雨寒村里的冬霖景象,又是一种说不出的悠闲境界。你试想想,秋收过后 河流边三五家人家会聚在一道的一个小村子里,门对长桥,窗临远阜,这中间又多是树枝槎 丫的杂木树林;在这一幅冬日农村的图上,再洒上一层细得同粉也似的白雨,加上一层淡得 几不成墨的背景,你说还够不够悠闲?若再要加点景致进去,则门前可以泊一只乌篷小船, 茅屋里可以添几个喧哗的酒客,天垂暮了,还可以加一味红黄,在茅屋窗中画上一圈暗示着 灯光的月晕。人到了这一个境界,自然会胸襟洒脱起来,终至于得失俱亡,死生不同了;我 们总该还记得唐朝那位诗人做的“暮雨潇潇江上树”的一首绝句罢?诗人到此,连对绿林豪 客都客气起来了,这不是江南冬景的迷人又是什么? 一提到雨,也就必然的要想到雪:①自然是江南日暮的雪景 则雪月梅的 冬宵三友,会合在一道,在调戏酒姑娘了。③,是江南雪夜,更深人静后的景况。④ 又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句,也许不尽是在 江南所写,而做这几句诗的诗人,也许不尽是江南人,但假了这几句诗来描写江南的雪景 岂不直截了当,比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多? 窗外的天气晴朗得像晚秋一样;晴空的高爽,日光的洋溢,引诱得使你在房间里坐不住 空言不如实践,这一种无聊的杂文,我也不再想写下去了,还是拿起手杖,搁下纸笔,上湖 边散散步罢! 13、将下列诗句填在合适的横线上。(2分) ()②()③()④() A.“寒沙梅影路,微雪酒香村”B.“前树深雪里,昨夜一枝开” C.“晚来天欲雪,能饮一杯无?” 柴门闻犬吠,风雪夜归人” 14、文章第一段作者用了一个词形容江南的冬景,找出来填在下面的横线上。(1分) 15、文中哪些句子体现了闽粤的冬天极和暖,用曲线画出来。(2分) 16、“草色顶多成了赭色,根边总带点绿意,非但野火烧不尽,就是寒风也吹不倒的。”这句 话中暗含了一首诗,你能否将诗和作者都默写出来?(4分) 17、请用简洁的语言归纳第五段的大意。(不超过20个字)(2分) 三、作文课堂(35分) 18、走进网络、拥抱自然、关注热点、研究课题、参加竞赛、服务社会、善待他人、学 做家务……生活处处是课堂。这些多姿多彩的课堂能开阔视野,增长才干;能锻炼体魄,磨 练意志;能使心灵得到净化,智能得到开发……请以“这也是课堂”为题,写一篇文章
语文版八年级上册单元测试活页卷 9 一种莫名其妙的含蓄在那里的生气；“若是冬天来了，春天也总马上会来”的诗人的名句， 只有在江南的山野里，最容易体会得出。 说起了寒郊的散步，实在是江南的冬日所给予江南居住者的一种特异的恩惠；在北方的 冰天雪地里生长的人，是终他的一生，也决不会有享受这一种清福的机会的。我不知道德国 的冬天，比起我们江浙来如何，但从许多作家的喜欢以 Spaziergang 一字来做他们的创造 题目的一点看来，大约是德国南部地方，四季的变迁，总也和我们的江南差不多。譬如说十 九世纪的那位乡土诗人洛在格（Peter Rosegger 1843～1918）罢，他用这一个“散步” 做题目的文章尤其写得多，而所写的情形，却又是大半可以拿到中国江浙的山区地方来适用 的。 江南河港交流，且又地滨大海，湖沼特多，故空气里时含水分；到得冬天，不时也会下 着微雨，而这微雨寒村里的冬霖景象，又是一种说不出的悠闲境界。你试想想，秋收过后， 河流边三五家人家会聚在一道的一个小村子里，门对长桥，窗临远阜，这中间又多是树枝槎 丫的杂木树林；在这一幅冬日农村的图上，再洒上一层细得同粉也似的白雨，加上一层淡得 几不成墨的背景，你说还够不够悠闲？若再要加点景致进去，则门前可以泊一只乌篷小船， 茅屋里可以添几个喧哗的酒客，天垂暮了，还可以加一味红黄，在茅屋窗中画上一圈暗示着 灯光的月晕。人到了这一个境界，自然会胸襟洒脱起来，终至于得失俱亡，死生不同了；我 们总该还记得唐朝那位诗人做的“暮雨潇潇江上树”的一首绝句罢？诗人到此，连对绿林豪 客都客气起来了，这不是江南冬景的迷人又是什么？ 一提到雨，也就必然的要想到雪： ① 自然是江南日暮的雪景。 ② ，则雪月梅的 冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了。 ③ ，是江南雪夜，更深人静后的景况。 ④ 又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句，也许不尽是在 江南所写，而做这几句诗的诗人，也许不尽是江南人，但假了这几句诗来描写江南的雪景， 岂不直截了当，比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多？ 窗外的天气晴朗得像晚秋一样；晴空的高爽，日光的洋溢，引诱得使你在房间里坐不住， 空言不如实践，这一种无聊的杂文，我也不再想写下去了，还是拿起手杖，搁下纸笔，上湖 边散散步罢！ 13、将下列诗句填在合适的横线上。（2 分） ①（ ） ②（ ） ③（ ） ④（ ） A．“寒沙梅影路，微雪酒香村” B．“前树深雪里，昨夜一枝开” C．“晚来天欲雪，能饮一杯无？” D．“柴门闻犬吠，风雪夜归人” 14、文章第一段作者用了一个词形容江南的冬景，找出来填在下面的横线上。（1 分） 15、文中哪些句子体现了闽粤的冬天极和暖，用曲线画出来。（2 分） 16、“草色顶多成了赭色，根边总带点绿意，非但野火烧不尽，就是寒风也吹不倒的。”这句 话中暗含了一首诗，你能否将诗和作者都默写出来？（4 分） 17、请用简洁的语言归纳第五段的大意。（不超过 20 个字）（2 分） 三、作文课堂（35 分）： 18、走进网络、拥抱自然、关注热点、研究课题、参加竞赛、服务社会、善待他人、学 做家务……生活处处是课堂。这些多姿多彩的课堂能开阔视野，增长才干；能锻炼体魄，磨 练意志；能使心灵得到净化，智能得到开发……请以“这也是课堂”为题，写一篇文章
语文版八年级上册单元测试活页卷 要求:①除诗歌外,文体不限;②字数不少于600个;③文中不能出现真实的地名、校 名和人名。 四、思维拓展(20分) 19、班级开展综合性学习活动《脚踏一方土》,一位同学收集了下面与“土地”有关的资料 请你阅读后分别归纳人们赋予了“土地”哪些含义?(8分) 材料一:《说文解字》指出:“土者,是地之吐生物者也。‘二’,象地之上,地之中;‘ 物出形也。”意思是“土”是“吐”生物的,凡是有植物生长的地方就有“土”。“土”字的 二横(‘二’)、一直(‘|’)形象化地表明了“土”与植物二者依存的关系。萧启宏经文: 土音通吐,万物之母。 材料二:《太平御览》卷七八引《风俗通》:“俗说天地开辟,未有人民。女娲抟黄土作人 剧务,力不暇供,乃引绳于洹泥中,举以为人。” 材料三:在北京中山公园内,有一座保留至今的明清时代的社稷坛。社稷坛,就是祭祀 社稷时所用之坛。社,是社神,是土地之神;稷,是稷神,是五谷的代表。这种对社稷的祭 祀,是出于古人对乡土国土的深厚感情。坛上的东南西北中五个方位,分填着青、红、白、 黑、黄五色的泥土,它大体上符合我国土壤分布概况。社稷后来成为国家的代称。 材料四:中新社西安4月30日电(记者张珂)今天下午,在兴致勃勃地游览了秦始皇兵 马俑后,连战先生又愉快地接受了吴永琪馆长代表秦俑馆赠送的一块秦土。这块弥足珍贵 的秦土,取自秦始皇兵马俑考古现场的坑道遗址。此间人士表示,由于西安是连战先生的出 生地,这是两千多年前的故乡泥土,将这块秦土赠送给连战先生,十分有纪念意义 20、阅读下面四则材料,从中概括出最主要的信息,然后再谈谈由此所引发的思考。(8分) 材料一:日前,日本又出现了新历史教科书事件,在将要出版的新历史教科书中,对日 本二战侵略罪行进行大量美化,“歪曲侵略历史,声称责任都在中国”,尤其是对于惨绝人寰 的“南京大屠杀”只字未提 材料二:日本正在谋求成为联合国安理会常任理事国,据眼下的情况来看,可能性非常 大。出于联合国改革需要大笔银子的考虑,安南支持日本 材料三:近年来,日本海上保安厅一直对钓鱼岛一带海域进行着实际警戒。今年3月24 日上午6时26分,日本海上保安厅人员竟然在钓鱼岛上,扣留冯锦华、张立昆等7名中国 大陆民间保钓人士。 材料四:中新社香港四月九日电新加坡消息:新加坡《联合早报》九日发表社论指出, 日本教科书任意歪曲、篡改历史,不仅与世人的认知相去太远,与历史证据也相去太远,这 是人类文明与人类良知所不容的 主要的信息: 引发的思考: 21、阅读下面文字,你从中悟出了什么道理?(4分) 个小女孩趴在窗台上,看窗外的人正埋葬她心爱的小狗,不禁泪流满面,悲恸不已 她的外祖父见状,连忙引她到另一个窗口,让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的心情顿时 明朗。老人托起外孙女的下巴说:“孩子,你开错了窗户。” (语文版)八年级语文(上)第二单元活页测试卷 学校: 级 班级: 姓名 自测卷(100分钟内完成满分100分)
语文版八年级上册单元测试活页卷 10 要求：①除诗歌外，文体不限；②字数不少于 600 个；③文中不能出现真实的地名、校 名和人名。 四、思维拓展（20 分） 19、班级开展综合性学习活动《脚踏一方土》，一位同学收集了下面与“土地”有关的资料， 请你阅读后分别归纳人们赋予了“土地”哪些含义？（8 分） 材料一：《说文解字》指出：“土者，是地之吐生物者也。‘二’，象地之上，地之中；‘丨’， 物出形也。”意思是“土”是“吐”生物的，凡是有植物生长的地方就有“土”。“土”字的 二横（‘二’）、一直（‘丨’）形象化地表明了“土”与植物二者依存的关系。萧启宏经文： 土音通吐，万物之母。 材料二：《太平御览》卷七八引《风俗通》：“俗说天地开辟，未有人民。女娲抟黄土作人， 剧务，力不暇供，乃引绳于洹泥中，举以为人。” 材料三：在北京中山公园内，有一座保留至今的明清时代的社稷坛。社稷坛，就是祭祀 社稷时所用之坛。社，是社神，是土地之神；稷，是稷神，是五谷的代表。这种对社稷的祭 祀，是出于古人对乡土国土的深厚感情。坛上的东南西北中五个方位，分填着青、红、白、 黑、黄五色的泥土，它大体上符合我国土壤分布概况。社稷后来成为国家的代称。 材料四：中新社西安 4 月 30 日电(记者张珂) 今天下午，在兴致勃勃地游览了秦始皇兵 马俑后，连战先生又愉快地接受了吴永琪馆长代表秦俑馆赠送的一块秦土。 这块弥足珍贵 的秦土，取自秦始皇兵马俑考古现场的坑道遗址。此间人士表示，由于西安是连战先生的出 生地，这是两千多年前的故乡泥土，将这块秦土赠送给连战先生，十分有纪念意义。 20、阅读下面四则材料，从中概括出最主要的信息，然后再谈谈由此所引发的思考。（8 分） 材料一：日前，日本又出现了新历史教科书事件，在将要出版的新历史教科书中，对日 本二战侵略罪行进行大量美化，“歪曲侵略历史，声称责任都在中国”，尤其是对于惨绝人寰 的“南京大屠杀”只字未提。 材料二：日本正在谋求成为联合国安理会常任理事国，据眼下的情况来看，可能性非常 大。出于联合国改革需要大笔银子的考虑，安南支持日本。 材料三：近年来，日本海上保安厅一直对钓鱼岛一带海域进行着实际警戒。今年 3 月 24 日上午 6 时 26 分，日本海上保安厅人员竟然在钓鱼岛上，扣留冯锦华、张立昆等 7 名中国 大陆民间保钓人士。 材料四：中新社香港四月九日电 新加坡消息：新加坡《联合早报》九日发表社论指出， 日本教科书任意歪曲、篡改历史，不仅与世人的认知相去太远，与历史证据也相去太远，这 是人类文明与人类良知所不容的。 主要的信息： 引发的思考： 21、阅读下面文字，你从中悟出了什么道理？（4 分） 一个小女孩趴在窗台上，看窗外的人正埋葬她心爱的小狗，不禁泪流满面，悲恸不已。 她的外祖父见状，连忙引她到另一个窗口，让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的心情顿时 明朗。老人托起外孙女的下巴说：“孩子，你开错了窗户。” （语文版）八年级语文（上）第二单元活页测试卷 学校： 年级： 班级： 姓名: 自测卷（100 分钟内完成 满分 100 分）