(8)今齐地方千里,百二十城 六、赏析下列诗,《经》两首。 1.A2.B3.B4.D5.C 1.《关雎》与《蒹葭》的艺术特点有什么异同 6.(1)两全其美:(2)中流砥柱:(3)伫立:(4)置之死地 7.C8.C9.C10.B11.C 12.D13.D14.C 2.《关雎》以什么起兴? 天时不如地利,地利不如人和 3.《关雎》统领全诗的句子 抒发“求之不得”的忧2.得道者多助,失道者寡助 思的语句是相同 3.所以动心忍性,曾益其所不能 4.《关雎》一诗主要写了怎样一件事?写出了诗中青年男子怎样的复杂心情? 4.必先苦其心志,劳其筋骨。饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为 5.然后知生于忧患而死于安乐 5.《葭》每章的首两句写 再写 6.生,亦我所欲也。义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。 6.《蓑葭》重章叠句,每章只有五个相同位置上的字不同,谈谈这样写的表达效果? 7.舍生而取义者也 8.生亦我所欲,所欲有甚于生者。故不为苟得也 9.死亦我所恶,所恶有甚于死者。故患有所不辟也 10.所恶有甚于死者 7.《葭》描写出了怎样的景色特点?这一描写具有什么作用? 11.舍生取义 12.肉食者鄙,未能远谋 13.肉食者谋之,又何间焉? 4.小大之狱,虽不能察。必以情 5.夫大国,难测也。惧有伏焉。 16.下视其辙,登轼而望之 君子固穷污人清白 妙手回春 17.彼竭我盈 如坐针毡 刺在背 天伦之乐 影影绰绰 8.一鼓作气:辙乱旗靡。彼竭我盈 望眼欲穿 天怒人怨 手蹑脚 海市匠棱 引颈受 星临万户 20.求之不得,寤寐思服。优酸游哉,辗转反侧。 遮天蔽月 浩瀚无垠 袅袅烟云 山地裂百鸟啾啾 21.优哉游哉,辗转反侧 隐姓埋名 险岩峭立 怪石鳞鲍 万镐俱寂 摇头摆脑 22.窈窕淑女,琴瑟友之 有例可援 中流砥柱 心如铁石 万恶不 遍稽群籍 23.宁为百夫长,胜作一书生 门庭若市怡然自得睡眼忪炊烟袅袅 24.举杯邀明月,对影成三人。 一鼓 繞次槿比 唠唠叨叨 25.莫辞酒味薄,黍地无人耕。兵戈既未息,儿童尽东征。 妙手回春 26.锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。 27.君不见走马川行雪海边,平沙莽葬黄入天。 无缘无故 束手无策 转瞬即逝 28.轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走 跟跟验脸 漠不关心 奄奋一息 29.一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千 沉默寡 丰津有味 悄然无声 30.云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前 停不前 博学多才 31.共看明月应垂泪,一夜乡心五处同 置之死地 猝不及防 喃喃自语 心事重重 垂头丧气 32.黑云压城城欲摧,甲光向日金鱗开 流连高返 老成重 不动声色 固执己见 33.水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去哪边?眉眼盈盈
6 （8）今齐地方千里，百二十城。 六、赏析下列诗歌，《诗经》两首。 1．《关雎》与《蒹葭》的艺术特点有什么异同？ 相同： 。 不同： 。 2．《关雎》以什么起兴？ 。 3．《关雎》统领全诗的句子 ， 。抒发“求之不得”的忧 思的语句是相同： ， 。 4．《关雎》一诗主要写了怎样一件事？写出了诗中青年男子怎样的复杂心情？ 。 5．《蒹葭》每章的首两句写 ，再写 。 6．《蒹葭》重章叠句，每章只有五个相同位置上的字不同，谈谈这样写的表达效果？ 。 7．《蒹葭》描写出了怎样的景色特点？这一描写具有什么作用？ 。 答案： 四、 君子固穷 污人清白 一气呵成 妙手回春 众说纷纭 断壁残垣 如坐针毡 芒刺在背 天伦之乐 影影绰绰 望眼欲穿 天怒人怨 蹑手蹑脚 无精打采 隐隐约约 海市蜃楼 一泻千里 引颈受戮 周道如砥 星临万户 遮天蔽月 浩瀚无垠 袅袅烟云 山崩地裂 百鸟啾啾 隐姓埋名 险岩峭立 怪石嶙峋 万籁俱寂 摇头摆脑 有例可援 中流砥柱 心如铁石 万恶不赦 遍稽群籍 鸡犬不宁 门庭若市 怡然自得 睡眼惺忪 炊烟袅袅 一鼓作气 鳞次栉比 通宵达旦 顶礼膜拜 唠唠叨叨 不屑置辩 莺啼燕啭 勃然大怒 妙手回春 咬牙切齿 出人意料 一气呵成 不同凡响 呱呱坠地 识文断字 威风凛凛 无缘无故 异想天开 束手无策 转瞬即逝 踉踉跄跄 漠不关心 奄奄一息 心平气和 难以置信 沉默寡言 津津有味 悄然无声 蔚为壮观 恰如其分 赏心悦目 停滞不前 乐此不疲 不近人情 博学多才 置之死地 猝不及防 喃喃自语 心事重重 垂头丧气 流连忘返 老成持重 不动声色 固执己见 五、 1．A 2．B 3．B 4．D 5．C 6．（1）两全其美；（2）中流砥柱；（3）伫立；（4）置之死地 7．C 8．C 9．C 10．B 11．C 12．D 13．D 14．C 六、 1．天时不如地利，地利不如人和 2．得道者多助，失道者寡助。 3．所以动心忍性，曾益其所不能。 4．必先苦其心志，劳其筋骨。饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。 5．然后知生于忧患而死于安乐也。 6．生，亦我所欲也。义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。 7．舍生而取义者也。 8．生亦我所欲，所欲有甚于生者。故不为苟得也。 9．死亦我所恶，所恶有甚于死者。故患有所不辟也。 10．所恶有甚于死者。 11．舍生取义。 12．肉食者鄙，未能远谋。 13．肉食者谋之，又何间焉？ 14．小大之狱，虽不能察。必以情。 15．夫大国，难测也。惧有伏焉。 16．下视其辙，登轼而望之。 17．彼竭我盈。 18．一鼓作气；辙乱旗靡。彼竭我盈。 19．窈窕淑女。 20．求之不得，寤寐思服。优哉游哉，辗转反侧。 21．优哉游哉，辗转反侧。 22．窈窕淑女，琴瑟友之。 23．宁为百夫长，胜作一书生。 24．举杯邀明月，对影成三人。 25．莫辞酒味薄，黍地无人耕。兵戈既未息，儿童尽东征。 26．锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。 27．君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。 28．轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。 29．一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。 30．云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。 31．共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。 32．黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 33．水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去哪边？眉眼盈盈处
34.才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春往 卡》《第六病室》剧本《万尼亚舅舅》 35.无限河山泪,谁言天地宽 9、《热爱生命》杰克。伦敦美国小说家 36.毅魄归来日,灵旗空际看 A10、《谈生命》冰心,现代散文家,小说家,儿童文学作家,原名谢婉莹 37.(1)独酌无相亲 A11、《那树》王鼎钧,台湾散文家《人生三书》 (2)相期邈云汉。 2、《地下森林断想》张抗抗当代作家《邓》《分界线》 (3)半夜军行戈相拨,风头如刀面如割。 (4)白露为霜。所谓伊人溯洄从之 3、《人生》勃兰兑斯丹麦文学评论家 溯游从之 5)则不辩礼义而受之 A14、《威尼斯商人》莎士比亚,欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人,这是莎士比亚 (6)入则无法家拂士 的早期作品,是一部具有极大社会讽刺性的喜剧悲剧有《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦 (7)妾之美我者,畏我也:客之美我者 克白》喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《第十二夜》 (8)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者 15、、《变脸》魏明伦的戏剧和杂文都非常有名 9)群臣进谏,门庭若市 16、《枣儿》孙湾《音乐之声》勒曼美国剧作家 A17、《公输》选自《墨子》,《壘子》一书是墨子的弟子及其再传弟子对愚子言行的辑录,他 八、 是春秋战国之际墨家学派的创始人名翟 相同:抒情:用“兴”的手法 A18、《《孟子)两章》《鱼我所欲也》孟子,名轲,字子舆,是孔子之孙孔伋的再传弟子,是 不同:《关雎》重叙事:《蒹葭》重渲染情感。《蒹葭》的“兴”每章都用:《关雎》只在开头 继孔子之后儒家学派的一位大师,后人以“孔孟”并提,称为亚圣《孟子》是孟子及其门人 2.以滩头水畔的一对雎鸠鸟的叫声起兴。(关关雎鸠,在河之洲。) 19、《《庄子》故事两则》节选自《庄子。秋水》《庄子》是庄周及其后学的著作集,道家经典。 3.窈窕淑女,君子好逑 辍转反侧 庄周:战国时宋国蒙人,哲学家,道家代表人物 4.一件事:一个男子对一个 追求的过程 A20、《曹刿论战》选自《左传》,编年体史书,春秋左丘明所作,是一部史学名著和文学名著 心情:写出了他求之不得的痛苦和想象中求而得之的喜悦。 A21《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策。齐策一》国别体《愚公移山》选自《列子。汤问》 景:(后6句)抒情 A22、《关雎》《葭》选自《诗经》,是我国是最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时 6.这种重章叠句的方式反复咏叹,突出了小伙子追念之路的艰险与漫长,渲染了主人公感情的绵 期的诗歌305篇,也称“诗三百”,这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三部分 长持久,表现主人公不能够走近伊人又永远充满希望的情感状态 7.景色特点:写出了秋景的萧瑟冷落 人教版语文九下各课知识要点练习 描写作用:凄清落寞的情调 第1课诗两首 人教版九年级下册文学常识专项练习 重点字词 1、根据拼音写出相应的汉字 AI、《我爱这土地》艾青现代诗人原名蒋海澄长诗《大堰河一我的保姆》《向太阳》《火把》(siyd)嘶哑( hou long)喉咙( xiong yong)汹涌 A2、《乡愁》余光中,台湾诗人“乡愁诗人”诗集《舟子的悲歌》《蓝色的羽毛》《白玉苦瓜》2、用恰当的词语填空 A3、《我用残损的手掌》戴望舒,“雨巷诗人”,中国现代象征派诗歌的代表 (1)这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明… 4、《祖国啊,我亲爱的祖国》舒婷朦胧诗派代表人物【北岛、顾城、江河】之一诗集《双(2)乡愁是一张窄窄的船票 桅船》《会唱歌的鸢尾花》 (3)乡愁是一方矮矮的坟墓 5、《祖国》莱蒙托夫俄国诗人 重点句子背记知识清单 6、《黑人谈河流》休斯美国诗人,黑人文艺复兴运动的领柚,被称为“哈莱姆的桂冠诗人”1.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉 哈莱姆:美国黑人聚居区 2小时候/乡愁是一枚小小的邮票 7、《蒲柳人家》刘绍棠当代作家《青枝绿叶》《山楂村的歌声》 段背记知识清单 A8、《变色龙》契诃夫,俄国作家,世界三大短篇小说之一代表作小说《装在套子里的人》《万 1.默写《我爱这土地》第一节。 >假如我是一只鸟,/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:/这被暴风雨所打击着的土地,/这永远汹涌着
7 34．才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春往。 35．无限河山泪，谁言天地宽。 36．毅魄归来日，灵旗空际看。 37．（1）独酌无相亲。 （2）相期邈云汉。 （3）半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。 （4）白露为霜。所谓伊人 溯洄从之 溯游从之 （5）则不辩礼义而受之 （6）入则无法家拂士 （7）妾之美我者，畏我也；客之美我者 （8）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者 （9）群臣进谏，门庭若市。 七、略 八、 1．相同：抒情；用“兴”的手法； 不同：《关雎》重叙事；《蒹葭》重渲染情感。《蒹葭》的“兴”每章都用；《关雎》只在开头用 “兴”。 2．以滩头水畔的一对雎鸠鸟的叫声起兴。（关关雎鸠，在河之洲。） 3．窈窕淑女，君子好逑。 优哉游哉，辗转反侧。 4．一件事：一个男子对一个女子的思念追求的过程。 心情：写出了他求之不得的痛苦和想象中求而得之的喜悦。 5．景； （后 6 句）抒情。 6．这种重章叠句的方式反复咏叹，突出了小伙子追念之路的艰险与漫长，渲染了主人公感情的绵 长持久，表现主人公不能够走近伊人又永远充满希望的情感状态。 7．景色特点：写出了秋景的萧瑟冷落。 描写作用：凄清落寞的情调。 人教版九年级下册文学常识专项练习 A1 、《我爱这土地》艾青 现代诗人 原名蒋海澄 长诗《大堰河—我的保姆》《向太阳》《火把》 A2 、《乡愁》余光中，台湾诗人 “乡愁诗人”诗集《舟子的悲歌》《蓝色的羽毛》《白玉苦瓜》 A3 、《我用残损的手掌》戴望舒，“雨巷诗人”，中国现代象征派诗歌的代表 4、《祖国啊，我亲爱的祖国》舒婷 朦胧诗派代表人物【北岛、顾城、江河】之一 诗集《双 桅船》《会唱歌的鸢尾花》 5、《祖国》莱蒙托夫 俄国诗人 6、《黑人谈河流》休斯 美国诗人，黑人文艺复兴运动的领袖，被称为“哈莱姆的桂冠诗人” 哈莱姆：美国黑人聚居区。 7、《蒲柳人家》刘绍棠 当代作家 《青枝绿叶》《山楂村的歌声》 A8、《变色龙》契诃夫，俄国作家，世界三大短篇小说之一 代表作小说《装在套子里的人》《万 卡》《第六病室》剧本《万尼亚舅舅》 9 、《热爱生命》 杰克。伦敦 美国小说家 A10、《谈生命》冰心，现代散文家，小说家，儿童文学作家，原名谢婉莹 A11 、《那树》 王鼎钧，台湾散文家 《人生三书》 12、《地下森林断想》张抗抗 当代作家 《邓》《分界线》 13、《人生》勃兰兑斯 丹麦文学评论家 A14、、《威尼斯商人》莎士比亚，欧洲文艺复兴时期英国伟大 的戏剧家和诗人，这是莎士比亚 的早期作品，是一部具有极大社会讽刺性的喜剧 悲剧有《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦 克白》喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《第十二夜》 15、、《变脸》魏明伦的戏剧和杂文都非常有名 16、《枣儿》孙鸿 《音乐之声》勒曼 美国剧作家 A17 、《公输》选自《墨子》，《墨子》一书是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录，他 是春秋战国之际墨家学派的创始人 名翟 A18 、《〈孟子〉两章》《鱼我所欲也》 孟子，名轲，字子舆，是孔子之孙孔伋的再传弟子，是 继孔子之后儒家学派的一位大师，后人以“孔孟”并提，称为亚圣 《孟子》是孟子及其门人 所作。 19、《《庄子》故事两则》节选自《庄子。秋水》《庄子》是庄周及其后学的著作集，道家经典。 庄周：战国时宋国蒙人，哲学家，道家代表人物。 A20 、《曹刿论战》选自《左传》，编年体史书，春秋左丘明所作，是一部史学名著和文学名著 A21《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策。齐策一》国别体 《愚公移山》选自《列子。汤问》 A22 、《关雎》《蒹葭》选自《诗经》，是我国是最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时 期的诗歌 305 篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三部分。 人教版语文九下各课知识要点练习 第 1 课 诗两首 一、重点字词 1、根据拼音写出相应的汉字。 (sī yǎ) 嘶哑 (hóu lóng) 喉咙 (xiōng yóng) 汹涌 2、用恰当的词语填空。 (1)这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明…… (2)乡愁是一张窄窄的船票 (3)乡愁是一方矮矮的坟墓 二、重点句子背记知识清单 1.为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉…… 2.小时候／乡愁是一枚小小的邮票 三、段背记知识清单 1.默写《我爱这土地》第一节。 假如我是一只鸟，／我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：／这被暴风雨所打击着的土地，／这永远汹涌着
我们的悲愤的河流,/这无止息地吹刮着的激怒的风,/和那来自林间的无比温柔的黎明…!一三、段背记知识清单 然后我死了,/连羽毛也腐烂在土地里面。 默写第三节诗歌 2默写《乡愁》第四节 我是你簇新的理想,/刚从神话的蛛网里挣脱,/我是你雪被下古莲的胚芽:/我是你挂着眼泪的 而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头 笑涡:/我是新刷出的雪白的起跑线,/是维红的黎明/正在喷薄,/一祖国啊! 四、文学文体)常识背记知识清单 四、文学(文体)常识背记知识清单 1.《我爱这土地》作者艾青,是诗人(称谓)。 《祖国啊,我亲爱的祖国》作者舒婷,原名龚佩瑜,我国当代著名的女诗人 2.《乡愁》作者余光中,台湾诗人。 第4课外国诗两首 第2课我用残损的手掌 重点字词 、重点字词 1、给下列加点字注音 1给下列加点字注音或根据拼音写汉字 虔qin信镶嵌 xiang qan深邃 锦幛hdng若xing藻zo蘸zhin 晨曦xi瞰kan望 ( qiao cui)熊悴(ouyi)! 2.用恰当的词语填空 2用恰当的词语填空这广大的土 (1)都不能激起我心中的慰藉的幻梦 (1)我用残损的手掌/摸 (2)我的灵魂变得像河流一般深邃 (2)无形的手掌掠过无限的江山 (3)我瞰望尼罗河,在河畔建造了金字塔。 (3)温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。 重点句子背记知识清单 二、重点句子背记知识清单 1.我爱祖国,但用的是奇异的爱情!/连我的理智也不能把它制胜 1这一角已变成灰烬,那一角只是血和泥。 2.我了解河流:我了解像世界一样古老的河流,比人类血管中流动的血液更古老的河流 2手指沾了血和灰,手掌沾了阴暗 三、文学(文体)常识背记知识清单 三、段背记知识清单 1.《祖国》作者莱蒙托夫,是十九世纪俄国继普希金之后的伟大诗人。 默写“我把全部的力量运在手掌……永恒的中国!”一段诗 2.《黑人谈河流》的作者是休斯,美国诗人,黑人文艺复兴运动的领袖,被称为“哈莱姆的桂冠诗 我把全部的力量运在手掌/贴在上面,寄与爱和一切希望,/因为只有那里是太阳,是春,/将驱人” 逐阴暗,带来苏生,/因为只有那里我们不像牲口一样活,/蝼蚁一样死……那里,永恒的中国! 四、文学(文体)常识背记知识清单 第5课孔乙己 《我用残损的手掌》作者是戴望舒,诗人(称谓 、重点字词 1.给下列加点字注音 第3课祖国啊,我亲爱的祖国 羼chon水阔绰chub绽zhdn出 重点字词 拭shi模mu样 1.给下列加点字注音 2.用恰当的词语填空 干瘪加纤qidn绳簇山新 (1)只有穿长衫的,才踱进店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝 绯f红淤y滩 (2)他身材很高大:青白脸色,皱纹同时常夹些伤痕:一部乱蓬蓬的花白的 (3孔乙己)便排出九文大钱 4)他从破衣袋里)摸出四文大钱 (2)你以伤痕累累的乳房/喂养了/迷惘的我、深思的我、沸腾的我 二、重点句子背记知识清单 重点句子背记知识清单 1.掌柜是一副凶脸孔,主顾也没有好声气,教人活泼不得:只有孔乙己到店,才可以笑几声,所 1.我是你河边上破旧的老水车,/数百年来纺着疲惫的歌:/我是你额上熏黑的矿灯,/照你在以至今还记得 2.孔乙已是站着喝酒而穿长衫的惟一的人 2.那就从我的血肉之躯上/去取得你的富饶、你的荣光、你的自由 3.孔乙已是这样的使人快活,可是没有他,别人也便这么过
8 我们的悲愤的河流，／这无止息地吹刮着的激怒的风，／和那来自林间的无比温柔的黎明……／— —然后我死了，／连羽毛也腐烂在土地里面。 2.默写《乡愁》第四节。 而现在／乡愁是一湾浅浅的海峡／我在这头／大陆在那头 四、文学(文体)常识背记知识清单 1.《我爱这土地》作者艾青，是诗人(称谓)。 2.《乡愁》作者余光中，台湾诗人。 第 2 课 我用残损的手掌 一、重点字词 1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 锦幛 zhàng 荇 xìng 藻 zǎo 蘸 zhàn (qiáo cuì) 憔悴 (lóu yǐ) 蝼蚁 2.用恰当的词语填空。 (1)我用残损的手掌／摸索这广大的土地 (2) 无形的手掌掠过无限的江山 (3) 温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。 二、重点句子背记知识清单 1.这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥。 2.手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗。 三、段背记知识清单 默写“我把全部的力量运在手掌……永恒的中国!”一段诗。 我把全部的力量运在手掌／贴在上面，寄与爱和一切希望，／因为只有那里是太阳，是春，／将驱 逐阴暗，带来苏生，／因为只有那里我们不像牲口一样活，／蝼蚁一样死……那里，永恒的中国! 四、文学(文体)常识背记知识清单 《我用残损的手掌》作者是戴望舒，诗人(称谓)。 第 3 课 祖国啊，我亲爱的祖国 一、重点字词 1．给下列加点字注音。 干瘪 biě 纤 qiàn 绳 簇 cù新 笑涡 wō 绯 fēi 红 淤 yū滩 2．用恰当的词语填空。 (1)我是干瘪的稻穗，是失修的路基。 (2)你以伤痕累累的乳房／喂养了／迷惘的我、深思的我、沸腾的我。 二、重点句子背记知识清单 1．我是你河边上破旧的老水车，／数百年来纺着疲惫的歌；／我是你额上熏黑的矿灯，／照你在 历史的隧洞里蜗行摸索。 2．那就从我的血肉之躯上／去取得你的富饶、你的荣光、你的自由。 三、段背记知识清单 默写第三节诗歌 我是你簇新的理想，／刚从神话的蛛网里挣脱，／我是你雪被下古莲的胚芽；／我是你挂着眼泪的 笑涡；／我是新刷出的雪白的起跑线，／是绯红的黎明／正在喷薄，／——祖国啊! 四、文学(文体)常识背记知识清单 《祖国啊，我亲爱的祖国》作者舒婷，原名龚佩瑜，我国当代著名的女诗人。 第 4 课 外国诗两首 一、重点字词 1、给下列加点字注音。 虔 qián 信 镶嵌 xiāng qiàn 深邃 suì 晨曦 xī 瞰 kàn 望 2．用恰当的词语填空。 (1)都不能激起我心中的慰藉的幻梦。 (2)我的灵魂变得像河流一般深邃。 (3)我瞰望尼罗河，在河畔建造了金字塔。 二、重点句子背记知识清单 1．我爱祖国，但用的是奇异的爱情!／连我的理智也不能把它制胜。 2．我了解河流：我了解像世界一样古老的河流，比人类血管中流动的血液更古老的河流。 三、文学(文体)常识背记知识清单 1．《祖国》作者莱蒙托夫，是十九世纪俄国继普希金之后的伟大诗人。 2．《黑人谈河流》的作者是休斯，美国诗人，黑人文艺复兴运动的领袖，被称为“哈莱姆的桂冠诗 人”。 第 5 课 孔乙己 一、重点字词 1．给下列加点字注音。 羼 chàn 水 阔绰 chuò 绽 zhàn 出 拭 shì 模 mú样 2．用恰当的词语填空。 (1)只有穿长衫的，才踱进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。 (2)他身材很高大；青白脸色，皱纹同时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。 (3)(孔乙己)便排出九文大钱。 (4)他从破衣袋里)摸出四文大钱。 二、重点句子背记知识清单 1．掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气，教人活泼不得；只有孔乙己到店，才可以笑几声，所 以至今还记得。 2．孔乙已是站着喝酒而穿长衫的惟一的人。 3．孔乙已是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过
三、文学(文体)常识背记知识清单 2.本柴厂四周很快就聚了一群人,仿佛一下子从地底下钻出来的。 孔乙己》选自《呐喊》,作者是鲁迅。写出我们学过的他的任意两篇课文的篇名《雪》、《故 文学(文体)常识背记知识清单 乡》。 《变色龙》选自《契诃夫小说选》,作者契诃夫是俄国作家,代表作有小说《装在套子里的人》 点拨:只要是学过的鲁迅的作品即可 剧本《万尼亚舅舅》等 第6课蒲柳人家(节选) 第8课熱爱生命(节选) 一、重点字词 1.给下列加点字注音 痒fi子擀gn面杖梆bng腌膜zd 狼嚎hdo若藓 tai xian咀嚼jjue do气咯k吧隐匿ni名讳hui 巉chan岩舐shi 鲦tio鱼 戏谑xe荣膺ying跳鞑da檎 骸hdi骨吹毛求疵 嘬0捎shoo马子断壁残垣yun 2.用恰当的词语填空 2.解释下列词语 (1)他慢慢地顺着河望去,宽广的河湾蜿蜒在许多光秃秃的小荒山之间,比他往日碰到的任何小山 1)一气呵成:①比喻文章的气势首尾贯通 都显得更光秃,更荒凉,更低矮。 ②比喻整个工作过程中不间断、不松懈 (2)由于身体极端虚弱和僵硬,他极慢极慢地翻一个身。 (2)断壁残坦:形容建筑物倒塌残破的景象 )敏捷和准确是需要力气的,他没有这种力 3)如坐针毡:形容坐立不安,像坐在有针的毡子上一样。 (4)现在,他脑子里又开始胡思乱想,又给幻像弄得迷迷糊糊 (4)影影绰绰:模模糊糊,不真切 3.解释下列词语 (5)望眼欲穿:形容盼望殷切 (1)束手无策:就像手被捆住一样,一点办法也没有 重点句子背记知识清单 (2)奄奄一息:形容气息微弱。 1一丈青大娘勃然大怒,老大一个耳刮子抡圆了扇过去,那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬,转了三转 (3)吹毛求疵:故意挑毛病,找差错。 拧了三圈儿 (4海市蜃楼:比喻虚幻的事物 2何满子是一丈青大娘的心尖子,肺叶子,眼珠子,命根子。 二、重点句子背记知识清单 3.何大学问人高马大,膀阔腰圆,面如重枣,浓眉朗目,一副关公相貌。 1.生命就是这样吗,呃?真是一种空虚的、转瞬即逝的东西。只有活着才是痛苦。死并没有什 三、文学(文体)常识背记知识清单 难过。死就等于睡觉。它意味着结束,休息。那么,为什么他不肯甘心地死呢? 《蒲柳人家》选自《十月》,作者刘绍棠是当代作家(称谓) 2.他的神经已经变得迟钝麻木,他的脑子里则充满了怪异的幻像和美妙的梦境 3.这东西并不好吃,就像硬灌到他胃里的铅液,而且是纯粹凭着意志给灌下去的 第7课变色龙 三、文学(文体)常识背记知识清单 重点字词 《热爱生命》的作者杰克→伦敦是美国的小说家 1.给下列加点字注音 蜥蜴xyl醋栗l赫he戳chu 第9课谈生命 2.根据拼音写出相应的汉 重点字词 l)伶俐 1.给下列加点字注音 3.根据下面的解释写出相应的词语 休憩qi 枭xio鸟荫庇 yin bi 1)形容不高兴,不振作 无精打采 云翳yi (2)形容想法离奇,不切实际。异想天开 2.用恰当的词语填空。 (3)形容没有任何缘故 无缘无故 (1)他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛, 他曲折地穿过了悬岩峭壁,冲倒了层沙 土,挟卷着滚滚的沙石,快乐勇敢地流走,一 受着他所遭遇的一切 1.面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样:门口连一个乞丐也没有 (2)在宇宙的大生命中,我们是多么卑微,多么 一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进
9 三、文学(文体)常识背记知识清单 《孔乙己》选自《呐喊》，作者是鲁迅。写出我们学过的他的任意两篇课文的篇名《雪》、《故 乡》。 点拨：只要是学过的鲁迅的作品即可。 第 6 课 蒲柳人家(节选) 一、重点字词 1．给下列加点字注音。 痱 fèi 子 擀 gǎn 面杖 梆 bāng 腌臜āzā 捯 dáo 气 咯 kā吧 隐匿 nì 名讳 huì 戏谑 xuè 荣膺 yīng 跳跶 da 檎 qín 嘬 zuō 捎 shào 马子 断壁残垣 yuán 2．解释下列词语。 (1)一气呵成：①比喻文章的气势首尾贯通。 ②比喻整个工作过程中不间断、不松懈 (2)断壁残垣：形容建筑物倒塌残破的景象。。 (3)如坐针毡：形容坐立不安，像坐在有针的毡子上一样。 (4)影影绰绰：模模糊糊，不真切。 (5)望眼欲穿：形容盼望殷切。 二、重点句子背记知识清单 1.一丈青大娘勃然大怒，老大一个耳刮子抡圆了扇过去，那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬，转了三转， 拧了三圈儿…… 2.何满子是一丈青大娘的心尖子，肺叶子，眼珠子，命根子。 3.何大学问人高马大，膀阔腰圆，面如重枣，浓眉朗目，一副关公相貌。 三、文学(文体)常识背记知识清单 《蒲柳人家》选自《十月》，作者刘绍棠是当代作家(称谓)。 第 7 课 变色龙 一、重点字词 1．给下列加点字注音。 蜥蜴 xī yì 醋栗 lì 赫 hè 戳 chuō 2．根据拼音写出相应的汉字。 (kuí wú) 魁梧 (huāng táng) 荒唐 (líng lì) 伶俐 3．根据下面的解释写出相应的词语。 (1)形容不高兴，不振作。 无精打采 (2)形容想法离奇，不切实际。 异想天开 (3)形容没有任何缘故。 无缘无故 二、重点句子背记知识清单 1．面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。 2．本柴厂四周很快就聚了一群人，仿佛一下子从地底下钻出来的。 三、文学(文体)常识背记知识清单 《变色龙》选自《契诃夫小说选》，作者契诃夫是俄国作家，代表作有小说《装在套子里的人》、 剧本《万尼亚舅舅》等。 第 8 课 热爱生命(节选) 一、重点字词 1．给下列加点字注音。 狼嚎 háo 苔藓 tái xiǎn 咀嚼 jǔ jué 巉 chán 岩 舐 shì 鲦 tiáo 鱼 骸 hái 骨 吹毛求疵 cī 2．用恰当的词语填空。 (1)他慢慢地顺着河望去，宽广的河湾蜿蜒在许多光秃秃的小荒山之间，比他往日碰到的任何小山 都显得更光秃，更荒凉，更低矮。 (2)由于身体极端虚弱和僵硬，他极慢极慢地翻一个身。 (3) 敏捷和准确是需要力气的，他没有这种力气。 (4)现在，他脑子里又开始胡思乱想，又给幻像弄得迷迷糊糊。 3．解释下列词语。 (1)束手无策：就像手被捆住一样，一点办法也没有。 (2)奄奄一息：形容气息微弱。 (3)吹毛求疵：故意挑毛病，找差错。 (4)海市蜃楼：比喻虚幻的事物。 二、重点句子背记知识清单 1．生命就是这样吗，呃? 真是一种空虚的、转瞬即逝的东西。只有活着才是痛苦。死并没有什么 难过。死就等于睡觉。它意味着结束，休息。那么，为什么他不肯甘心地死呢? 2．他的神经已经变得迟钝麻木，他的脑子里则充满了怪异的幻像和美妙的梦境。 3．这东西并不好吃，就像硬灌到他胃里的铅液，而且是纯粹凭着意志给灌下去的。 三、文学(文体)常识背记知识清单 《热爱生命》的作者杰克•伦敦是美国的小说家。 第 9 课 谈生命 一、重点字词 1．给下列加点字注音。 休憩 qì 枭 xiāo 鸟 荫庇 yìn bì 芳馨 xīn 云翳 yì 怡 yí悦 2．用恰当的词语填空。 (1)他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，他曲折地穿过了悬岩峭壁，冲倒了层沙 积土，挟卷着滚滚的沙石，快乐勇敢地流走，一路上他享受着他所遭遇的一切。 (2)在宇宙的大生命中，我们是多么卑微，多么渺小，而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进
红的枫,打扮得五彩缤纷。 重点句子背记知识清单 重点句子背记知识清单 要记住:不是每一道江流都能人海,不流动的便成了死湖:不是每一粒种子都能成树,不生长 阳光不喜欢峡谷,峡谷莫非不知道?阳光是公平的吗?峡谷莫非不明白 的便成了空壳! 2.火山制造了峡谷、深渊,却没有留下生命,山是光秃秀的,谷是光秃秃的,太阳依然高悬,可 2.我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏”。 是山没有颜色,谷没有颜色 3.生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的 3.虽然相对无言,却是心心相通。它敏仰峡谷深沉的品格,钦佩峡谷坚忍的毅力,它为阳光的偏 4.快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽? 爱愤懑,为深渊的遺遇不平 学(文体)常识背记知识清单 文学(文体)常识背记知识清单 《谈生命》的作者是冰心,原名谢婉莹,现代著名的女作家、儿童文学家 《地下森林断想》的作者是张抗抗 第10课那树 第12课人生 重点字词 、重点字词 给下列加点字注音。 给下列加点字注音 佝偻 tn紊wn乱 瞻hn望挖掘jue攫jue取 砥d 臆y测馈ku赠 2.用恰当的词语填空 2.用恰当的词语填空。 (1)那的确是一株坚固的大树,霉黑潮湿的皮层上,有隆起 裂的纹,像生铁铸就的模样。(1)他们利用岁月,因而岁月并不使他们厌倦。 2)于是这一天来了,电锯从树的踩骨咬下去,嚼碎,撤 他们为他们所选择的安静的职业而忙碌,经受着岁月带来的损失和忧伤,以及岁月悄悄带走的 (3)那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树枣像刚炸开的焰火一样繁密。 3.解释下面词语 (3)他 新份,数轮图和设切 是多么痛苦的经验) 不足道的观察 的 (1)引颈受戮:伸长脖子接受杀 周查 想、臆测、幻想,无不以这种或那种方式给他们 (2)周道如砥:这里是形容公路的平坦,畅通无阻 来益处 重点句子背记知识清单 二、重点句子背记知识清单 啊,啊,树是没有脚的。树是世袭的土著,是春泥的效死者。树离根,根离土,树即毁灭 1.人生就是这样:专注地攫取更多的领地,得到更宽阔的视野,更充分的经验,更多地控制人和 2.老树是通灵的,它预知被伐,将自己的灾祸先告诉体内的寄生虫。于是弱小而坚忍的民族,决事物 定远征,一如当初它们远征而来 2.他们保持着青年的全部特征:爱冒险,爱生活,爱争斗,精力充沛,头脑活跃,无论他们多么 三、文学(文体)常识背记知识清单 年老,到死也是年轻的 《那树》的作者王鼎钧是台湾当代作家 3.他们依靠天赋的才能,用冷静的头脑信任自己的才能,相信它会使他们走上正路,因为天赋的 才能是属于他们自己的 第11课地下森林断想 文学(文体)常识背记知识清单 重点字词 《人生》的作者勃兰兑斯是丹麦国的文学评论家。 1.给下列加点字注音 2.散文,是一种描写见闻、表达感悟的自由灵活的文学样式 3.散文的形式的“散”就是散淡散漫、自由灵活。这种自由灵活,表现为在服从内容需要的前提 沉湎mian孱chin弱愤懑men 下,写法不拘一格,任意起止 2.用恰当的词语填空 (1)那时候这里也许是一片芬芳的草地 美丽的大自然,万物鼎盛。第13课威尼斯商人 (2)一切都改变了:烧焦的石头取 秀关的黄救爹,它们受 一、重点字词 ()也许为它所感召,纯洁的白桦 勇敢的种子,都来了,来了 给下列加点字注音 4)秋日的艳阳在森林的树梢上欢乐 绿的唐棋、金色的杨、橘黄火恻ce隐癖p性
10 化运行。 二、重点句子背记知识清单 1．要记住：不是每一道江流都能人海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长 的便成了空壳! 2．我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。 3．生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。 4．快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽? 三、文学(文体)常识背记知识清单 《谈生命》的作者是冰心，原名谢婉莹，现代著名的女作家、儿童文学家。 第 10 课 那树 一、重点字词 1．给下列加点字注音。 佝偻 gōu lóu 倒坍 tān 紊 wěn 乱 虬 qiú须 砥 dǐ 2．用恰当的词语填空。 (1)那的确是一株坚固的大树，霉黑潮湿的皮层上，有隆起的筋和纵裂的纹，像生铁铸就的模样。 (2)于是这一天来了，电锯从树的踝骨咬下去，嚼碎，撤了一圈白森森的骨粉。 (3)那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树枣像刚炸开的焰火一样繁密。 3．解释下面词语。 (1)引颈受戮：伸长脖子接受杀戮。 (2)周道如砥：这里是形容公路的平坦，畅通无阻。 二、重点句子背记知识清单 1．啊，啊，树是没有脚的。树是世袭的土著，是春泥的效死者。树离根，根离土，树即毁灭。 2．老树是通灵的，它预知被伐，将自己的灾祸先告诉体内的寄生虫。于是弱小而坚忍的民族，决 定远征，一如当初它们远征而来。 三、文学(文体)常识背记知识清单 《那树》的作者王鼎钧是台湾当代作家。 第 11 课 地下森林断想 一、重点字词 1．给下列加点字注音。 沙砾 lì 嶙峋 lín xún 狼嗥 háo 沉湎 miǎn 孱 chán 弱 愤懑 mèn 2．用恰当的词语填空。 (1)那时候这里也许是一片芬芳的草地，也许是的肥美的湖沼，美丽的大自然，万物鼎盛。 (2)一切都改变了：烧焦的石头取代了绿色的森林，黑色的岩浆覆盖了娇艳的野花。 (3)也许为它所感召，纯洁的白桦、挺拔的青杨、秀美的黄菠萝，它们勇敢的种子，都来了，来了。 (4)秋日的艳阳在森林的树梢上欢乐地跳跃，把林子里 的松、墨绿的唐棋、金色的杨、橘黄火 红的枫，打扮得五彩缤纷。 二、重点句子背记知识清单 1．阳光不喜欢峡谷，峡谷莫非不知道? 阳光是公平的吗?峡谷莫非不明白? 2．火山制造了峡谷、深渊，却没有留下生命，山是光秃秀的，谷是光秃秃的，太阳依然高悬，可 是山没有颜色，谷没有颜色…… 3．虽然相对无言，却是心心相通。它敬仰峡谷深沉的品格，钦佩峡谷坚忍的毅力，它为阳光的偏 爱愤懑，为深渊的遭遇不平。 三、文学(文体)常识背记知识清单 《地下森林断想》的作者是张抗抗。 第 12 课 人生 一、重点字词 1．给下列加点字注音。 瞻 zhān 望 挖掘 jué 攫 jué取 鲑 guī鱼 臆 yì测 馈 kuì赠 2．用恰当的词语填空。 (1)他们利用岁月，因而岁月并不使他们厌倦。 (2)他们为他们所选择的安静的职业而忙碌，经受着岁月带来的损失和忧伤，以及岁月悄悄带走的 欢愉。 (3)他们告诉自己：一种经验(无论那可能是多么痛苦的经验)，一个微不足道的观察，一次彻底的 调查，欢乐和忧伤，失败和胜利，以及梦想、臆测、幻想，无不以这种或那种方式给他们的工作带 来益处。 二、重点句子背记知识清单 1．人生就是这样：专注地攫取更多的领地，得到更宽阔的视野，更充分的经验，更多地控制人和 事物。 2．他们保持着青年的全部特征：爱冒险，爱生活，爱争斗，精力充沛，头脑活跃，无论他们多么 年老，到死也是年轻的。 3．他们依靠天赋的才能，用冷静的头脑信任自己的才能，相信它会使他们走上正路，因为天赋的 才能是属于他们自己的。 三、文学(文体)常识背记知识清单 1．《人生》的作者勃兰兑斯是丹麦国的文学评论家。 2．散文，是一种描写见闻、表达感悟的自由灵活的文学样式。 3．散文的形式的“散”就是散淡散漫、自由灵活。这种自由灵活，表现为在服从内容需要的前提 下，写法不拘一格，任意起止。 第 13 课 威尼斯商人 一、重点字词 1．给下列加点字注音。 恻 cè隐 癖 pǐ性 簌簌 sù