例1用描点法作函数y=x32+3x2-的圈象时, 需要求出自变量和函数的一组对应值,编写程序,分别计算当 x=-5,-4,3,-2,-10123,45时的函数值。 程序: 输入语句: INPUT“X=” INPUT“提示内容”;变量 y=X^3+3X^224x堋语句: PRINT X PRINT y PRINT“提示内容”;表达式 END 赋值语句: 变量=表达式
例1.用描点法作函数 的图象时, 需要求出自变量和函数的一组对应值,编写程序,分别计算当 x=-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5时的函数值。 3 2 y x x x = + − + 3 24 30 程序: INPUT “x=”;x y=x^3+3 x^2-24 x+30 PRINT x PRINT y END * * INPUT “提示内容”;变量 输入语句: 输出语句: PRINT “提示内容”;表达式 赋值语句: 变量=表达式
INPUT语句 PRINT语句赋值语句 格式 INPUT堤提示内容”;蛮PRNT“提示内容”;表达 式 变量=表达式 1=”左侧必须是 1“提示内容”和它后面1提示内容”和它后面的变量,右侧可以 的";"可以省暗; ;"可以省略 2一个语句可以给多个变 是数字、变量或 赋值,中间用“, 2一个语句可以输出多个者是计算公式 说明 隔开; 表达式,不同的表达式之2-个语句只能有 间用“,"隔开 3无计算功能,不能输入 一个“=”,并且 表达式; 3表达式可以是变量,也只能给个变量 赋值; 输入多个数据时用 n,可以是计算公式; 分隔,且个数要与变量 4有计算功能,能直接输3有计算功能,可 的个数相同。 出计算公式的值。 以把表达式的值 赋给一个变量
INPUT语句 PRINT语句 赋值语句 格式 INPUT “提示内容”;变量 PRINT “提示内容”;表达 式 变量=表达式 说明 1.“提示内容”和它后面 的“;”可以省略; 2.一个语句可以给多个变 量赋值,中间用“ , ” 隔开; 3.无计算功能,不能输入 表达式; 4.输入多个数据时用“ , ” 分隔,且个数要与变量 的个数相同。 1.“提示内容”和它后面的 “;”可以省略; 2.一个语句可以输出多个 表达式,不同的表达式之 间用“ , ”隔开; 3.表达式可以是变量,也 可以是计算公式; 4.有计算功能,能直接输 出计算公式的值。 1.“=”左侧必须是 变量,右侧可以 是数字、变量或 者是计算公式; 2.一个语句只能有 一个“ =”,并且 只能给一个变量 赋值; 3.有计算功能,可 以把表达式的值 赋给一个变量