甫垫:行将来临的事物的衬托。例如,鲁迅 在《孔之已》中号道:“中秋过后,秋风是 天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也 须穿上棉袄了”,文中这里通过自然环境的 描写,暗示当时天气已经很冷了(秋风越来 越凉,初冬,靠着火,穿棉祆),为下文写 孔乙己的悲惨遭遇作了铺垫
• 铺垫：行将来临的事物的衬托。例如，鲁迅 在《孔乙己》中写道：“中秋过后,秋风是一 天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也 须穿上棉袄了”，文中这里通过自然环境的 描写，暗示当时天气已经很冷了（秋风越来 越凉，初冬，靠着火，穿棉袄），为下文写 孔乙己的悲惨遭遇作了铺垫
《这不是一颗流星》开头写“我”和孩子在体育馆看 戏熊,熊的出现,孩子异常激动,“我”奇怪,读者 也好奇:孩子见了熟悉的熊为什么会如此激动呢?接 着孩子希望熊死,更是使人大吃一惊,“我”对孩子 的训斥使孩子感到委屈,才吐露了深埋在孩子内心深 处的隐情:要给阿婆做熊皮手套。读者这时才恍然大 悟,为孩子纯朴天真的心灵由衷地激动。“熊”这个 物件,为故事情节的发展作了绝妙的铺垫
• 《这不是一颗流星》开头写“我”和孩子在体育馆看 戏熊，熊的出现，孩子异常激动，“我”奇怪，读者 也好奇：孩子见了熟悉的熊为什么会如此激动呢？接 着孩子希望熊死，更是使人大吃一惊，“我”对孩子 的训斥使孩子感到委屈，才吐露了深埋在孩子内心深 处的隐情：要给阿婆做熊皮手套。读者这时才恍然大 悟，为孩子纯朴天真的心灵由衷地激动。“熊”这个 物件，为故事情节的发展作了绝妙的铺垫