读诗明示: 作者在诗中 描写了哪些人, 他们分别在干 什么?(根据人 物活动分层)
读诗明鉴: 1、这首诗重点描写了哪两幅 画面?哪一幅画面更倾注了诗人情 感? 2、这首诗采用了哪些描写方 法?请举例说明。 3、从“力尽不知热,但惜夏 日长”中我们可以看出什么?
两幅画面 画面一:烈日割麦 画面二:抱子拾穗
画面一:烈日割麦 画面二:抱子拾穗
描写方法 景物描写:夜来南风起,小麦覆陇黄 语言描写:家田输税尽,拾此充饥肠。 心理描写:力尽不知热,背灼炎天光
景物描写:夜来南风起,小麦覆陇黄。 语言描写:家田输税尽,拾此充饥肠。 心理描写:力尽不知热,背灼炎天光
田家少闲月,五月人倍忙。 夜来南风起,小麦覆陇黄。 第一层四句,交代时间及其环境气氛。"农家少闲 月,五月人倍忙″,下文要说的事情就发生"人倍 忙″的五月。这两句总领全篇,而且一开头就流露 出了作者对劳动人民的同情;"夜来南风起,小麦 覆陇黄",一派丰收景象,大画面是让人喜悦的。 可是谁又能想到在这丰收景象下农民的悲哀呢?
田家少闲月,五月人倍忙。 夜来南风起,小麦覆陇黄。 第一层四句,交代时间及其环境气氛。 "农家少闲 月,五月人倍忙" ,下文要说的事情就发生"人倍 忙"的五月。这两句总领全篇,而且一开头就流露 出了作者对劳动人民的同情; "夜来南风起,小麦 覆陇黄" ,一派丰收景象,大画面是让人喜悦的。 可是谁又能想到在这丰收景象下农民的悲哀呢?