《数据库原理及应用》教学大纲课程类别（必修/选修）：必修课程名称：数据库原理及应用课程英文名称：DatabasePrincipleandApplication总学时/周学时/学分：48/3/3其中实验/实践学时：8先修课程：ProgrammingI&I·WebsiteDesign后续课程支撑：授课时间：1-16周周五5-7节授课地点：606机房授课对象：2023多媒体设计1班开课学院：粤台产业科技学院任课教师姓名/职称：时维宁副教授答疑时间、地点与方式：1.每次课的课前、课间和课后，采用一对一的问答方式；2.每次习题课，采用集中讲解方式课程考核方式：开卷（）闭卷（V）课程论文（）其它（V）1
1 《数据库原理及应用》教学大纲 课程名称：数据库原理及应用 课程类别（必修/选修）：必修 课程英文名称：Database Principle and Application 总学时/周学时/学分：48/3/3 其中实验/实践学时：8 先修课程： Programming I & II、Website Design 后续课程支撑： 授课时间： 1-16 周 周五 5-7 节 授课地点：606 机房 授课对象：2023 多媒体设计 1 班 开课学院：粤台产业科技学院 任课教师姓名/职称：时维宁 /副教授 答疑时间、地点与方式： 1.每次课的课前、课间和课后，采用一对一的问答方式； 2.每次习题课，采用集中讲解方式 课程考核方式：开卷（）闭卷（✔）课程论文（）其它（✔）
使用教材：MySQL数据库设计与应用（慕课版），赵晓侠等主编，人民邮电出版社。教学参考资料：1.MySQL数据库基础与实例教程，孔祥盛主编，人民邮电出版社2.深入浅出MySQL：数据库开发、优化与管理维护（第2版），唐汉明等著，人民邮电出版社3.全国计算机等级考试二级教程一一MySQL数据库程序设计（2021年版），教育部考试中心，高等教育出版社线上：各精品资源共享课网站1.2.高校邦-综合能力提升在线学习平台（gaoxiaobang.com）3.头歌实践教学平台（educoder.net）-MySQL数据库4.[优学院|(2025Spring）数据库原理及应用_23多媒体2023多媒体1班编码：67440634课程简介：数据是信息世界的基石，数据库是网络的命脉。数据库技术作为计算机科学的重要分支，在各大产业中得到了普遍的应用，如百度、腾讯、阿里巴巴等都选择MySQL作为网站数据库，同时也是社会发展的支撑之一，如数字中国、智慧地球的建设等，数据库是信息类专业和部分非信息类专业的必修课。作为目前世界上最流行的关系数据库管理系统之一的MySQL，具有开源、稳定、可靠、跨平台等特点，广泛应用于各行各业的数据存储和数据管理。本课程以培养新时代道德高尚、爱国奉献、创新进取、基础扎实的数据库人才为理念，让学习者能够了解数据库的来龙去脉、管理丰富的数据、设计并开发小型数据库管理系统，最终能够运用数据库知识解决实际问题。三、课程教学目标：本课程的教学自标是将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体，培养具有理想信念、责任担当、创新意识、扎实学识的实践能力强的高素质人才。（1）知识目标本课程主要介绍关系数据库设计、MySQL基础知识、编程知识、访问控制和基于PHP的MySQLWeb应用，让学生掌握如下知识：2
2 使用教材：MySQL 数据库设计与应用（慕课版），赵晓侠等主编，人民邮电出版社。 教学参考资料： 1. MySQL 数据库基础与实例教程，孔祥盛主编，人民邮电出版社 2. 深入浅出 MySQL：数据库开发、优化与管理维护(第 2 版)，唐汉明等著，人民邮电出版社 3. 全国计算机等级考试二级教程——MySQL 数据库程序设计（2021 年版），教育部考试中心，高等教育 出版社 线上： 1. 各精品资源共享课网站 2. 高校邦-综合能力提升在线学习平台 (gaoxiaobang.com) 3. 头歌实践教学平台 (educoder.net)- MySQL 数据库 4. [优学院](2025 Spring) 数据库原理及应用_23 多媒体 课程简介： 数据是信息世界的基石，数据库是网络的命脉。数据库技术作为计算机科学的重要分支，在各大产业 中得到了普遍的应用，如百度、腾讯、阿里巴巴等都选择 MySQL 作为网站数据库，同时也是社会发 展的支撑之一，如数字中国、智慧地球的建设等，数据库是信息类专业和部分非信息类专业的必修 课。作为目前世界上最流行的关系数据库管理系统之一的 MySQL，具有开源、稳定、可靠、跨平台等 特点，广泛应用于各行各业的数据存储和数据管理。本课程以培养新时代道德高尚、爱国奉献、创新 进取、基础扎实的数据库人才为理念，让学习者能够了解数据库的来龙去脉、管理丰富的数据、设计 并开发小型数据库管理系统，最终能够运用数据库知识解决实际问题。 三、课程教学目标： 本课程的教学目标是将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体，培养具有理想信念、责任担 当、创新意识、扎实学识的实践能力强的高素质人才。 （1）知识目标 本课程主要介绍关系数据库设计、MySQL 基础知识、编程知识、访问控制和基于 PHP 的 MySQL Web 应用，让学生掌握如下知识：
A。了解数据库（尤其是关系型数据库）的发展历程，认识数据库对社会发展的重要性，在信息技术行业中国与发达国家对比。理解概念模型和关系模型，掌握概念模型到关系模型的转化：掌握用E-R图设计数据库的方法。B.熟练掌握MySQL数据库、表、索引、视图对象的管理。熟练掌握数据定义（结构建立）和数据操纵的方法，热练掌握和运用SQL查询。在数据操作中了解西南联大的历史，了解SQL语言的由来和发展，了解查询与搜索引擎的异同。C.掌握MySQL程序结构，理解存储程序的机制和特点，掌握存储程序的运用。理解和掌握存储过程、存储函数、触发器、事件对象的管理。D.了解安全管理、备份和恢复。掌握MySQL数据库的安全管理、备份和恢复管理与维护技术，人人要遵守网络安全。（2）能力目标能够掌握关系数据库的设计方法，掌握MySQL数据库的基本操作，掌握MySQL数据库系统下对数据的增删改查操作，掌握MySQL数据库的安全管理方法；通过在线学习或其他终身学习渠道增加知识和提升能力；在跨学科的应用领域具备商业沟通能力和相当的MySQL编程能力，能够利用PHP进行简单应用系统开发的能力。（3）价值目标培养具有爱国情怀、能够运用数据库技术综合处理实际问题的综合人才。教学中适当结合学科、专业和数据库课程的特色，从数据库技术发展沿革、现状入手，激发学生的爱国情怀和奋斗精神，引导学生不断提升专业素养，坚定学生的“四个自信”，增强专业自信，为民族复兴贡献一份力量。课程教学目标及对毕业要求指标点的支撑：支撑毕业要求指标点毕业要求课程教学目标1能够运用数学、基础科学计算机科学与技术基本美学、基础设计、多媒体?动画?游戏虚拟现实与增强现实文化创意等相知识，对多媒体设计目标1：问题具有解决能力。培养学生具备多媒体设计、动画制作、2能够应用数学自然科学1-1工程知识游戏开发、虚拟现实与增强现实应用和工程科学的基本原理，1-2问题分析等专业知识与技能，掌握数据库设计、对于多媒体设计复杂问题1-5使用现代工具MySQL操作及安全管理能力，能够以进行识别与表达，并通过科学方法解决问题并进行创新。文献研究分析，以获得有效结论。5能够针对多媒体设计复杂问题，合理选用适当的技术·资源·现代工具·进行预测与模拟并做可行性分析。3
3 A．了解数据库（尤其是关系型数据库）的发展历程，认识数据库对社会发展的重要性，在信息技术行 业中国与发达国家对比。理解概念模型和关系模型，掌握概念模型到关系模型的转化；掌握用 E-R 图 设计数据库的方法。 B．熟练掌握 MySQL 数据库、表、索引、视图对象的管理。熟练掌握数据定义（结构建立）和数据操 纵的方法，熟练掌握和运用 SQL 查询。在数据操作中了解西南联大的历史，了解 SQL 语言的由来和 发展，了解查询与搜索引擎的异同。 C．掌握 MySQL 程序结构，理解存储程序的机制和特点，掌握存储程序的运用。理解和掌握存储过 程、存储函数、触发器、事件对象的管理。 D．了解安全管理、备份和恢复。掌握 MySQL 数据库的安全管理、备份和恢复管理与维护技术，人人 要遵守网络安全。 （2）能力目标 能够掌握关系数据库的设计方法，掌握 MySQL 数据库的基本操作，掌握 MySQL 数据库系统下对数 据的增删改查操作，掌握 MySQL 数据库的安全管理方法；通过在线学习或其他终身学习渠道增加知 识和提升能力；在跨学科的应用领域具备商业沟通能力和相当的 MySQL 编程能力，能够利用 PHP 进 行简单应用系统开发的能力。 （3）价值目标 培养具有爱国情怀、能够运用数据库技术综合处理实际问题的综合人才。教学中适当结合学科、专业 和数据库课程的特色，从数据库技术发展沿革、现状入手，激发学生的爱国情怀和奋斗精神，引导学 生不断提升专业素养，坚定学生的“四个自信”，增强专业自信，为民族复兴贡献一份力量。 课程教学目标及对毕业要求指标点的支撑： 课程教学目标 支撑毕业要求指标点 毕业要求 目标 1： 培养学生具备多媒体设计、动画制作、 游戏开发、虚拟现实与增强现实应用 等专业知识与技能，掌握数据库设计、 MySQL 操作及安全管理能力，能够以 科学方法解决问题并进行创新。 1-1 工程知识 1-2 问题分析 1-5 使用现代工具 1 能够运用数学、基础科 学、计算机科学与技术、基 本美学、基础设计、多媒 体、动画、游戏、虚拟现实 与增强现实、文化创意等 相关知识，对多媒体设计 问题具有解决能力。 2 能够应用数学、自然科学 和工程科学的基本原理， 对于多媒体设计复杂问题 进行识别与表达，并通过 文献研究分析，以获得有 效结论。 5 能够针对多媒体设计复 杂问题，合理选用适当的 技术、资源、现代工具，进 行预测与模拟并做可行性 分析
3能够掌握多媒体设计动画制作游戏开发虚拟现实与增强现实应用丶文化创意设计等基础理论与技术·具有追求创新的意识，对多媒体设计问题提出创新解决方案。目标2:4能够熟悉多媒体设计动培养学生自我挑战·独立思考·创新思画制作游戏开发虚拟现2-3设计/开发解决方案维及终身学习能力，掌握MySQL编实与增强现实应用、文化2-4.科学研究创意设计等基本科学研究程存储程序开发技术·并能通过跨学2-12终身学习科协作解决实际问题方法·具有科学研究精神，为多媒体设计复杂问题提0出有效研究手段并将问题有效解决。12终身学习：保持终身学习的习惯与态度，结合最新学习工具持续自我学习，以培养解决新型态问题的能力。6能够衡量多媒体设计复目标3:杂问题解决的工程手段所提升学生社会责任感与职业道德，强3-6工程与社会造成社会影响。调团队合作、遵纪守法，培养运用数据3-11项目管理：11学会多媒体设计项目管库技术服务社会的能力。理方法与技巧·能够合理分配资源做好项目管理。理论教学进程表教学模式学支撑教学内容（重点、难点、课程思政融入主讲教(线教学方周次教学主题时课程作业安排点)师上/滤法都目标合式/线下)4
4 目标 2: 培养学生自我挑战、独立思考、创新思 维及终身学习能力，掌握 MySQL 编 程、存储程序开发技术，并能通过跨学 科协作解决实际问题 。 2-3 设计/开发解决方案 2-4.科学研究 2-12 终身学习 3 能够掌握多媒体设计、动 画制作、游戏开发、虚拟现 实与增强现实应用、文化 创意设计等基础理论与技 术，具有追求创新的意识， 对多媒体设计问题提出创 新解决方案。 4 能够熟悉多媒体设计、动 画制作、游戏开发、虚拟现 实与增强现实应用、文化 创意设计等基本科学研究 方法，具有科学研究精神， 为多媒体设计复杂问题提 出有效研究手段并将问题 有效解决。 12 终身学习：保持终身学 习的习惯与态度，结合最 新学习工具持续自我学 习，以培养解决新型态问 题的能力。 目标 3: 提升学生社会责任感与职业道德，强 调团队合作、遵纪守法，培养运用数据 库技术服务社会的能力。 3-6 工程与社会 3-11 项目管理： 6 能够衡量多媒体设计复 杂问题解决的工程手段所 造成社会影响。 11 学会多媒体设计项目管 理方法与技巧，能够合理 分配资源做好项目管理。 理论教学进程表 周次 教学主题 主讲教 师 学 时 数 教学内容（重点、难点、课程思政融入 点） 教学 模式 （线 上/混 合式/ 线下) 教学方 法 作业安排 支撑 课程 目标
重点：·E-R图1.1尖系模型及其概念3.course管理系统分析难点：1.数据如何存储到计算机中成为有用信息课前2E-R图线上混合教材矢系数据库设计3.式预课程思政融入点：目课前预习?尽管在互联网应用方面./习标数据库设计概述课堂讨论+习题时维宁3.1我们有优势，但是在工课堂线实验操作?·业软件，特别是在下讲授DBMS的核心作用上，教与上中国与发达国家之间还学机练存在着较大差距。这既习是现实的挑战，也是未来的机遇。我们应当紧跟时代步伐、热爱专业、奋发图强、加强学习、消化、吸收、创新能力，才能在今后不受制于人，才能为强国出力。重点：1.WAMPServer集成软件课前环境的使用线上混MySQL的配置与管理2合教材难点：预式目1.MySQL的配置与管理课前预习2./习标MySQL入门课堂讨论+习题时维子602PHP+MySQL数据库课堂线·实验操作二4系统结构和组成下讲授课程思政融入点：教与上·奉献、团结、合作精学机练神。一个人要成就一件习事情，要实现自己的人生价值，就必须发扬爱国主义和集体主义精5
5 1 数据库设计概述 时维宁 3 重点： 1. E - R 图 2. 关系模型及其概念 3. course 管理系统分析 难点： 1. 数据如何存储到计算 机中成为有用信息 2. E -R 图 3. 关系数据库设计 课程思政融入点： ⚫ 尽管在互联网应用方面 我们有优势，但是在工 业软件，特别是在 DBMS 的核心作用上， 中国与发达国家之间还 存在着较大差距。这既 是现实的挑战，也是未 来的机遇。我们应当紧 跟时代步伐、热爱专 业、奋发图强、加强学 习、消化、吸收、创新 能力，才能在今后不受 制于人，才能为强国出 力。 混合式/线下教学 课前 线上 教材预 习、 课堂 讲授 与上 机练习 • 课前预习 • 课堂讨论 +习题 • 实验操作 目标一 2-4 MySQL 入门 时维宁 6 重点： 1. WAMPServer 集成软件 环境的使用 2. MySQL 的配置与管理 难点： 1. MySQL 的配置与管理 2. PHP+MySQL 数据库 系统结构和组成 课程思政融入点： ⚫ 奉献、团结、合作精 神。一个人要成就一件 事情，要实现自己的人 生价值，就必须发扬爱 国主义和集体主义精 混合式/线下教学 课前 线上 教材预 习、 课堂 讲授 与上 机练习 • 课前预习 • 课堂讨论 +习题 • 实验操作 目标二