就净一章环晚 使用教材：许力等编著，《工程化学》，兰州大学出版社 授课对象：非化学类各专业学生 主耕教师：董文魁、许力、李静萍等
使用教材：许力等编著，《工程化学》，兰州大学出版社 授课对象：非化学类各专业学生 主讲教师：董文魁、许力、李静萍等
学习目的和要求： 了解环境与污染 了解大气污染与防治 了解水体污染及其防治
学习目的和要求: 了解环境与污染 了解大气污染与防治 了解水体污染及其防治
本章节重点、难点 大气污染与防治 水体污染与防治
本章节重点、难点 大气污染与防治 水体污染与防治
学时分配 人气污染与防治(1学时) 水体污染与防治(1学时)
学时分配 大气污染与防治（1学时） 水体污染与防治（1学时）
第一节环境与污染 环境的概念 人类赖以生存的环境由自然环境和社会环境组成。自然环境是指人类生存和发 展的各种自然因素，它由大气圈、水圈、岩石圈和生物圈等几个自然圈组成， 即我们通常说的阳光、空气、水、土壤、岩石、动物、植物、微生物、温度、 湿度、气候等。社会环境是指经过人类加工改造过的各种因素，如城市、村落、 水库、港口、公路、铁路、空港、园林等。我国的环境保护法指出：环境是指 影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大 气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、 自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等
第一节 环境与污染 一 、 环境的概念 人类赖以生存的环境由自然环境和社会环境组成。自然环境是指人类生存和发 展的各种自然因素，它由大气圈、水圈、岩石圈和生物圈等几个自然圈组成， 即我们通常说的阳光、空气、水、土壤、岩石、动物、植物、微生物、温度、 湿度、气候等。社会环境是指经过人类加工改造过的各种因素，如城市、村落、 水库、港口、公路、铁路、空港、园林等。我国的环境保护法指出：环境是指 影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大 气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、 自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等