第四部分,作者写自己得到消息,中国的原子弹 工程没有任何外国人参加,是自力更生搞出来的, 因而感情受到极大震荡,一时热泪盈眶。这是作 者为中华民族而自豪,为50年的朋友邓稼先而骄 傲。 第五部分,先描绘邓稼先工作地点的荒凉,揣测 邓稼先在这样的环境中率领部下奋斗牺牲的时候 是什么心情;接着指出邓稼先从事这项工作需要 物理直觉、数学见地、勇进的胆识和稳健的判断; 接着写邓稼先在极端困难的条件下,在层出不穷 的问题前,身先士卒、不怕牺牲的气概;最后引 述五四时代的一首歌曲,作为邓稼先的写照,呼 应第一部分
第四部分，作者写自己得到消息，中国的原子弹 工程没有任何外国人参加，是自力更生搞出来的， 因而感情受到极大震荡，一时热泪盈眶。这是作 者为中华民族而自豪，为50年的朋友邓稼先而骄 傲。 第五部分，先描绘邓稼先工作地点的荒凉，揣测 邓稼先在这样的环境中率领部下奋斗牺牲的时候 是什么心情；接着指出邓稼先从事这项工作需要 物理直觉、数学见地、勇进的胆识和稳健的判断； 接着写邓稼先在极端困难的条件下，在层出不穷 的问题前，身先士卒、不怕牺牲的气概；最后引 述五四时代的一首歌曲，作为邓稼先的写照，呼 应第一部分
第六部分引述作者写给邓稼先 夫人的电报、书信中的几段话。 这些话是对邓稼先的总评价 同时洋溢着作者对朋友的深情。 这一部分也是全文的总结
第六部分 引述作者写给邓稼先 夫人的电报、书信中的几段话。 这些话是对邓稼先的总评价， 同时洋溢着作者对朋友的深情。 这一部分也是全文的总结
小标题: 两弹元勋_表明了邓稼先为中华民族 的核武器事业所作出的贡献。 我不能走—形象地展示了邓稼先那 碎首黄尘燕然勒功”的一腔 热血。 永恒的骄傲—气势磅礴,对邓稼先 生作了最恰当的评价
小标题： 两弹元勋 ——表明了邓稼先为中华民族 的核武器事业所作出的贡献。 我不能走 永恒的骄傲 ——形象地展示了邓稼先那 “碎首黄尘燕然勒功”的一腔 热血。 ——气势磅礴，对邓稼先一 生作了最恰当的评价
课文写了哪些事例,表现了人物怎样的思想感情? ①在美国获博士学位后立即回国 ②1958年受命研究原子弹制造的理论,并成 功设计了两弹 ③1985年重病期间写了一份关于中华人民共和 国核武器发展的建议书 ④文革初期,说服两派继续工作 ⑤1971年被“四人帮”批判围攻,竟能说服 工宣队军宣队的队员 ⑥一封短短的信 ⑦1982年,“我不能走
②1958年受命研究原子弹制造的理论，并成 功设计了两弹 ①在美国获博士学位后立即回国 ③1985年重病期间写了一份关于中华人民共和 国核武器发展的建议书 ④文革初期，说服两派继续工作 ⑤1971年被“四人帮”批判围攻，竟能说服 工宣队军宣队的队员 ⑥一封短短的信 ⑦1982年， “我不能走” 。 课文写了哪些事例，表现了人物怎样的思想感情？
课文写了哪些事例,表现了 人物怎样的思想感情? ①在美国获博士学位 天下兴亡 后立即回国 匹夫有责 报效祖国 ②1958年受命研究原 两弹元勋” 子弹制造的理论,并 成功设计了两弹 功勋卓著
课文写了哪些事例，表现了 人物怎样的思想感情？ ② 1958年受命研究原 子弹制造的理论，并 成功设计了两弹 “两弹元勋” 功勋卓著 ①在美国获博士学位 后立即回国 天下兴亡 匹夫有责 报效祖国