做人与处世 季羡林
做人与处世 季羡林
学习目标 (一)知识与能力:体会文章平实的语言风格, 积累文中引用的名句。 (二)过程与方法:1理清文章的写作脉络, 体会段落间的逻辑关系。 2查找资料,了解作者,阅读他的其他散文 代表作品。 (三)情感态度与价值观:把握文章的核心 观点,关注文中谈到的天人、人人及个人 思想情感矛盾与平衡的三个关系,并就其 中自己感兴趣的内容加以深入思考
学习目标 （一）知识与能力:体会文章平实的语言风格， 积累文中引用的名句。 （二）过程与方法:1.理清文章的写作脉络， 体会段落间的逻辑关系。 2.查找资料，了解作者，阅读他的其他散文 代表作品。 （三）情感态度与价值观 : 把握文章的核心 观点，关注文中谈到的天人、人人及个人 思想情感矛盾与平衡的三个关系，并就其 中自己感兴趣的内容加以深入思考
导入新课 我们每个人生活在天地之间、社会之中,每 天要处理很多复杂的关系。比如与家人的 关系、与老师同学的关系、与周围环境的 关系等等。如果这些关系处理得恰当,我 们的生活就会顺心,否则,我们就可能陷 入苦恼。我国著名的学者和散文家季羡林 先生就有这方面的感悟,我们来看看在他 的心里,人们需要处理好的最重要的关系 有哪些。今天我们来学习他的作品《做人 与处世》
导入新课 我们每个人生活在天地之间、社会之中，每 天要处理很多复杂的关系。比如与家人的 关系、与老师同学的关系、与周围环境的 关系等等。如果这些关系处理得恰当，我 们的生活就会顺心，否则，我们就可能陷 入苦恼。我国著名的学者和散文家季羡林 先生就有这方面的感悟，我们来看看在他 的心里，人们需要处理好的最重要的关系 有哪些。今天我们来学习他的作品《做人 与处世》
突破字词 fan chou kui fa bi duan e vao 范畴匮乏弊端扼要 ke ke peng peng 磕磕碰碰 屡创奇迹 不一而足:不止一种或一次,而是很多。 不堪设想:事情的结果不能想象,指会发展到很坏 或很危险的地步
突破字词 fàn chóu kuì fá bì duān è yào 范 畴 匮 乏 弊 端 扼 要 kē kē pèng pèng 磕 磕 碰 碰 lǚ 屡 创 奇 迹 不一而足：不止一种或一次，而是很多。 不堪设想：事情的结果不能想象，指会发展到很坏 或很危险的地步
积累语言: 1、失之东隅,收之桑榆 隅:东方日出处,指早晨;桑榆:指日 落处,也只日暮。比喻开始在这一方面失 败了,最后在另一方面取得胜利 出处:《后汉书·冯异传》:“始虽垂翅 回溪,终能奋渑池,可谓失之东隅, 收之桑榆
积累语言： 1、失之东隅，收之桑榆 隅：东方日出处，指早晨；桑榆：指日 落处，也只日暮。比喻开始在这一方面失 败了，最后在另一方面取得胜利。 出处：《后汉书·冯异传》：“始虽垂翅 回溪，终能奋渑池，可谓失之东隅， 收之桑榆