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味漂文 速读课文,找出文中最感动人的句子或事例, 谈谈你的感受。 要求:同学们按照这样的句式说“妙在 写(用)得好,表现了(它写出了、它说明了、它点出 示范:“在风中,她的脸是那样黝黑,她的手是那么的粗糙, 她的眼睛是那么的黯淡,然而她立在那儿却是那么挺拔,那 么坚定,仿佛在幢憬,又仿佛在等候。” 妙在描写了母亲的外貌,既写出母亲的痛苦,又写出母 亲的坚强
速读课文，找出文中最感动人的句子或事例， 谈谈你的感受。 要求：同学们按照这样的句式说“妙在___________， 写(用)得好，表现了(它写出了、它说明了、它点出 了)___________。” 示范：“在风中，她的脸是那样黝黑，她的手是那么的粗糙， 她的眼睛是那么的黯淡，然而她立在那儿却是那么挺拔，那 么坚定，仿佛在幢憬，又仿佛在等候。” 妙在描写了母亲的外貌，既写出母亲的痛苦，又写出母 亲的坚强
明确 品味果 ①妙在用生活琐事,表现了一个母亲伟大而无私的情怀 ②妙在用小巷深处那光亮的青石板,那根长长的竹棒为 情感依托,写出了母女情深 沍亠写和
明确: ①妙在用生活琐事，表现了一个母亲伟大而无私的情怀。 ②妙在用小巷深处那光亮的青石板，那根长长的竹棒为 情感依托，写出了母女情深。 ③妙在语言描写和外貌描写，写出了母亲的含辛茹苦，母 亲的宽容，母亲的坚强。 ④妙在用含蓄的写法，写出母亲对“我”观察细致，了解 透彻，表达母亲对"我"深深的爱
品文 通过理解课文、品味课文, 我们感受到小巷深处那深深 的母爱,我相信同学们一定 有许许多多的感想,一定对 作品有了更深的感受
小 结 • 通过理解课文、品味课文， 我们感受到小巷深处那深深 的母爱，我相信同学们一定 有许许多多的感想，一定对 作品有了更深的感受