思考 叩故事中,上帝三次 来到人间,在人的眼神 里读到哪三种东西?这 三者有着怎样的联系?
故事中，上帝三次 来到人间，在人的眼神 里读到哪三种东西？这 三者有着怎样的联系？ 思 考
用自己的话概述故事: 上帝创造世界,教会他们传宗接代,繁衍自己的子孙 上帝看到的上帝的厦应 东西 爱 第一次 成 爱情 勃然大怒 第二次 爱情,忠诚怒不可遏 大地上的 高 心灵的追念思索着离去 第三次爱情,忠成 帝 万物生存、繁殖、传宗接代,但只有人才能够爱 只有能以人的方式去爱的人,才能成为真正的人
用自己的话概述故事： 上帝看到的 东西 上帝的反应 第一次 第二次 第三次 爱情 勃然大怒 爱情，忠诚 怒不可遏 爱情，忠诚 心灵的追念 思索着离去 上帝创造世界，……教会他们传宗接代，繁衍自己的子孙。 人 成 了 大 地 上 的 上 帝 爱 情 ， 它 高 于 上 帝 万物生存、繁殖、传宗接代，但只有人才能够爱。 只有能以人的方式去爱的人，才能成为真正的人
与大本对话 假如你是作者的女儿,你看完 故事后,是否真正懂 是爱情? 就你贏受最的一点,紧扣语言点,从 故事中的男人和女人的角度,或舣上帝的 角度,或舣童话的寓意的角度,谈一谈看 法
假如你是作者的女儿，你看完 故事后，是否真正懂得了什么 是爱情？ 与文本对话 就你感受最深的一点，紧扣语言点，从 故事中的男人和女人的角度，或从上帝的 角度，或从童话的寓意的角度，谈一谈看 法
与作者对话 这是一个怎样的 父亲? 可从“父臬”对“我”的态度及回 答的方式评价
这是一个怎样的 父亲？ 与作者对话 可从“父亲”对“我”的态度及回 答的方式来评价