小说以时间为序,以“我”在故乡的见 闻感受为线索,依据这个线索可以分为 “回故乡—在故乡—离故乡”三个 諍分部分(1-5)描写了故乡的萧条景象和“我” 见到故乡的错综复杂心情。 第二部分(6-—77)写“我”回故乡的见闻与 感受。分二层:A居家待客应酬。b我与中年闰 土重逢。 第三部分(78—-88)写“我”离开故乡时 万般感触,抒发了要改造旧社会,创建新生活 的愿望
小说以时间为序，以“我”在故乡的见 闻感受为线索，依据这个线索可以分为 “回故乡 ——在故乡——离故乡”三个 部分。 第一部分（1-5）描写了故乡的萧条景象和“我” 见到故乡的错综复杂心情。 第二部分（6——77）写“我”回故乡的见闻与 感受。分二层：A居家待客应酬。b我与中年闰 土重逢。 第三部分（78——88）写“我” 离开故乡时 万般感触，抒发了要改造旧社会，创建新生活 的愿望
2、如果用一个字来表达故乡留给我 的印象,那就是 变 物 人
2、如果用一个字来表达故乡留给我 的印象，那就是： 物 人 变
3、哪一句话写出了我对家乡景物变 化的感受？ 阿！这不是我二十年来时时记得的故乡？ 充满失望、悲哀的语气。 “阴晦、萧索、苍黄、没有活气”，因为现 实中的家乡是如此的沉寂萧索，了无生机。 情景相生
2、第2段描写了哪些景物,起什么作用? 天气阴晦、冷风呜呜的响、苍黄的 天、萧索的荒村。【景变】 写出衰败荒凉的农村景象,衬托 我”悲凉的心情
天气阴晦、冷风呜呜的响、苍黄的 天、萧索的荒村。【景变】 写出衰败荒凉的农村景象，衬托 “我”悲凉的心情。 2、第2段描写了哪些景物，起什么作用？
4、家乡变化的还有人,课文着重写了 哪些人? 闰土(中年闰土和少年闻土) 杨二嫂(豆腐西施和老年杨二嫂 5、主要采用了什么方法来刻画人物 形象? 外貌描写、语言描写、动作描写
4、家乡变化的还有人，课文着重写了 哪些人？ 闰土 （中年闰土和少年闰土） 杨二嫂 （豆腐西施和老年杨二嫂） 5、主要采用了什么方法来刻画人物 形象？ 外貌描写、语言描写 、动作描写