树木·森林气候 1谈个人、集体、社会风气 2谈人才与建设的关系 我们都知道,森林能改变气候,而气候又直接影响 森林的形成。大片森林的出现,会使气候变得更好;气 候变好了,又更有利于森林的形成。(不是照抄照搬, 而是用自己的话写出开篇便高人一筹。)它们的关系 是互为条件、相互促进的关系。(概括精当。)联想 到我国的现实生活,人才与建设不正是具有这样的关 系吗?(过渡自然。)首先大批人才的出现对我国的建 设事业具有巨大的推动作用,而社会建设搞好了,又更 有利于人才的出现。(点明了建设与人才的辩证关 系。)…
▪ 树木·森林·气候 ▪ 1——谈个人、集体、社会风气 ▪ 2谈人才与建设的关系 ▪ 我们都知道,森林能改变气候,而气候又直接影响 森林的形成。大片森林的出现,会使气候变得更好;气 候变好了,又更有利于森林的形成。(不是照抄照搬, 而是用自己的话写出,开篇便高人一筹。)它们的关系 是互为条件、相互促进的关系。(概括精当。) 联想 到我国的现实生活,人才与建设不正是具有这样的关 系吗?(过渡自然。)首先大批人才的出现对我国的建 设事业具有巨大的推动作用,而社会建设搞好了,又更 有利于人才的出现。(点明了建设与人才的辩证关 系。)……
■树木·森林气候——谈现行的经济体制改革 正当今世界上两大潮流之一是社会主义 国家的改革。我国也兴起了举世瞩目的改革之 风。我国的经济体制的改革已经深入到许多领 域并且取得了辉煌的成就。(先提出被喻体,开 篇即与众不同。)在我国的经济体制改革中,个 别的改革者、大批的改革者和整个改革的胜利 不正类似于树木、森林与气候的关系吗?(用反 诘的方式使被喻体与喻体发生了有机的联 系。) ■日■口■■
▪ 树木·森林·气候——谈现行的经济体制改革 ▪ 正 当今世界上两大潮流之一是社会主义 国家的改革。我国也兴起了举世瞩目的改革之 风。我国的经济体制的改革已经深入到许多领 域,并且取得了辉煌的成就。(先提出被喻体,开 篇即与众不同。) 在我国的经济体制改革中,个 别的改革者、大批的改革者和整个改革的胜利 不正类似于树木、森林与气候的关系吗?(用反 诘的方式使被喻体与喻体发生了有机的联 系。) ……
2、一对孪生小姑娘走进玫瑰园,不多久,其中一个 小姑娘a跑来对母亲说: 妈妈,这里是个坏地方! 为什么呢,我的孩子 因为这里的每朵花下面都有刺。” 不一会儿,另一个小姑娘跑来对母亲说: “妈妈,这里是个好地方! “为什么呢,我的孩子? “因为这里的每丛刺上面都有花。” 听了两个孩子的话,望着那个被刺破指头的孩 子,母亲陷入了沉思。 根据所提供的材料,请你就第一个小姑娘的说法, 联系生活实际,自选角度,自拟题目,展开议论 分析全面(一分为二)的观点,要全 辨证思维观点:面地看问题的观点
2、 一对孪生小姑娘走进玫瑰园,不多久,其中一个 小姑娘a跑来对母亲说： "妈妈,这里是个坏地方!“ “为什么呢,我的孩子?” “因为这里的每朵花下面都有刺。” 不一会儿,另一个小姑娘跑来对母亲说： “妈妈,这里是个好地方!” “为什么呢,我的孩子?” “因为这里的每丛刺上面都有花。” 听了两个孩子的话,望着那个被刺破指头的孩 子,母亲陷入了沉思。 根据所提供的材料，请你就第一个小姑娘的说法， 联系生活实际，自选角度，自拟题目，展开议论 辨证思维观点： 分析全面（一分为二）的观点，要全 面地看问题的观点