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陶最
学习目标 ·1、理解并积累文言实词,背诵 课文。 2、领会本文景物描写的方法 3、运用所学方法绘景状物
学习目标 • 1、理解并积累文言实词，背诵 课文。 • 2、领会本文景物描写的方法。 • 3、运用所学方法绘景状物
、导预疑学 晓雾将歇,猿鸟乱鸣(对偶) 西日欲颓,沉鳞竟跃(对偶) 山川之美,古来共谈,高峰/入云, 清流/见底,两岸石壁,五色交辉,青 林/翠竹,四时俱备,晓雾/将歇,猿乌 乱鸣;夕日/颓,沉鳞/竞跃,实是/欲 界之仙都,自康乐似以来,未复有能与 其奇者
一、导预疑学 晓雾将歇，猿鸟乱鸣（对偶 ） 西日欲颓，沉鳞竟跃（对偶 ） 山川/之美，古来/共谈，高峰/入云， 清流/见底，两岸/石壁，五色/交辉，青 林/翠竹，四时/俱备，晓雾/将歇，猿鸟/ 乱鸣；夕日/欲颓，沉鳞/竞跃，实是/欲 界之仙都，自/康乐/以来，未复有/能与 其奇者
翻译:青林翠竹,四时俱备。 晓雾将歇,猿鸟乱鸣。 争着 坠落 山之美,古来共谈。高峰入云|清流见 。两岸石壁,五色交辉。青林翠付,四时 俱备/晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颜,沉 鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,来 有能与其奇者。 再]参与,这里 消散 指欣赏
翻译：青林翠竹，四时俱备。 晓雾将歇，猿鸟乱鸣。 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见 底。两岸石壁，五色 交辉。青林翠竹，四时 俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉 鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未 复有能与其奇者。 消散 鱼 坠落 再 争着 参与，这里 指欣赏