C.数词特别不单独充当句子成份,(但数词成为陈述或解释对象时例外,例如:九是由 三和六相加得到的。另外,分数有时可充当句子成份,例如:“今天下午有将近三分之一的 学生没来。”) 3、数词在使用中应注意的问题 A.数量增加用“倍”表示。“增加了几倍”不包括原来的数:“增加到几倍”应包括原 来的数。 B.表示数目的减少不能用倍数,只能用分数(也可用“成”来表示) C.“俩”和“仨”是合音词,已包含有“量”的内容,在实际使用时不能再跟量词。 D.出版物中的数词,应尽量使用阿拉伯数字,但概数应使用汉字的写法(例如 多人”不能说“1000多人”、“三十几个同学”不能说“30几个同学”)。 (二)、量词 1、量词分为名量词(人和事物单位的量)和动量词(动作、行为单位的量)两类 2、量词的语法功能 A.量词和它所修饰的名词于一定的搭配习惯 B.与度量单位联用时,后面的量词可省略 C.单音节量词可以重叠(例如:个个、条条、天天等) D.量词一般不单独作句子成份,一般要与数词、代词、名词组成量词短语,在句子中作 定语、状语、补语:但下列几种情况例外 a.量词重叠后可以作句子成份 b.在“动词+一+名量词+名词”结构中的量词可作定语。 (三)、副词 1、副词的分类情况:时间、频率、程度、范围、情状、肯否定、语气: 2、副词的语法功能 A.副词主要修饰动词和形容词 B.一些副词可修饰数量词和方位词
C.数词特别不单独充当句子成份，(但数词成为陈述或解释对象时例外，例如：九是由 三和六相加得到的。另外，分数有时可充当句子成份，例如：“今天下午有将近三分之一的 学生没来。”) ３、数词在使用中应注意的问题： A.数量增加用“倍”表示。“增加了几倍”不包括原来的数；“增加到几倍”应包括原 来的数。 B.表示数目的减少不能用倍数，只能用分数(也可用“成”来表示)； C.“俩”和“仨”是合音词，已包含有“量”的内容，在实际使用时不能再跟量词。 D.出版物中的数词，应尽量使用阿拉伯数字，但概数应使用汉字的写法(例如，“一千 多人”不能说“1000 多人”、“三十几个同学”不能说“30 几个同学”)。 (二)、量词： １、量词分为名量词(人和事物单位的量)和动量词(动作、行为单位的量)两类； ２、量词的语法功能： A.量词和它所修饰的名词于一定的搭配习惯 B.与度量单位联用时，后面的量词可省略； C.单音节量词可以重叠(例如：个个、条条、天天等)； D.量词一般不单独作句子成份，一般要与数词、代词、名词组成量词短语，在句子中作 定语、状语、补语；但下列几种情况例外： a.量词重叠后可以作句子成份； b.在“动词+一+名量词+名词”结构中的量词可作定语。 (三)、副词 １、副词的分类情况：时间、频率、程度、范围、情状、肯否定、语气； ２、副词的语法功能： A.副词主要修饰动词和形容词； B.一些副词可修饰数量词和方位词；
C.不能修饰名词(但表示时间的名词和在习惯用语中例外,例如:“人不人,鬼不鬼”。 “正好春季。”) D.副词不能重叠,(偶有重叠应看作是叠音的副词) E.不能单独回答问题 F.副词常用作充当状语。 3、形容词和副词的区别 A.形容词可修饰名词,副词不能 B.形容词可作谓语,副词不能: C.一些形容词前面可加“很”,副词不能 D.形容词能单独回答问题,副词不能。 (四)、代词 1、代词的分类:A.人称代词:B.指示代词(含远指和近指):C.疑问代词 2、代词的语法功能 A.可代替实词、短语,有的可代替句子、段落,代词代替哪种语言单位,就大致具备哪 类语言单位的语法功能: B.代词一般不能重叠 3、代词的习惯用法: ①在书面上用“他”表示男性、“她”表示女性,复数形式与单数形式一样(当群体中 有男有女时用“他们”表示),性别不详时用“他”表示 ②“我们”不一定包括听众在内,而“咱们一定包括听众在内” ③“您”的复数不能用在后面加“们”的办法表示,而应该用“您二位”、“您几位” 来表示 ④“它”在口语中可表示复数 ⑤人称在一定条件下可转换,例如“这娃不听话,硬是把你气得恼火!”: ⑥单、复数在一定情况下也可以转换,例如“我校、我们认为
C.不能修饰名词(但表示时间的名词和在习惯用语中例外，例如：“人不人，鬼不鬼”。 “正好春季。”) D.副词不能重叠，(偶有重叠应看作是叠音的副词)； E.不能单独回答问题。 F.副词常用作充当状语。 ３、形容词和副词的区别： A.形容词可修饰名词，副词不能； B.形容词可作谓语，副词不能； C.一些形容词前面可加“很”，副词不能； D.形容词能单独回答问题，副词不能。 (四)、代词 １、代词的分类：A.人称代词；B.指示代词(含远指和近指)；C.疑问代词 ２、代词的语法功能： A.可代替实词、短语，有的可代替句子、段落，代词代替哪种语言单位，就大致具备哪 类语言单位的语法功能； B.代词一般不能重叠。 ３、代词的习惯用法： ①在书面上用“他”表示男性、“她”表示女性，复数形式与单数形式一样(当群体中 有男有女时用“他们”表示)，性别不详时用“他”表示； ②“我们”不一定包括听众在内，而“咱们一定包括听众在内”； ③“您”的复数不能用在后面加 “们”的办法表示，而应该用“您二位”、“您几位” 来表示； ④“它”在口语中可表示复数； ⑤人称在一定条件下可转换，例如“这娃不听话，硬是把你气得恼火！”； ⑥单、复数在一定情况下也可以转换，例如“我校、我们认为”；