长江 郭风 美新山定视略 Photo by FLGG
长 江 郭 风
学习目标 积累字词。 2、了解作者及其作品的有关知识 3、把握文章主旨,理解文中重点词 句的含义。 4、在朗读中领悟作者对祖国对生活 的热愛与赞美之情
学习目标 1、积累字词。 2、了解作者及其作品的有关知识。 3、把握文章主旨，理解文中重点词 句的含义。 4、在朗读中领悟作者对祖国对生活 的热爱与赞美之情
写作背景 本文写于1961年,此时 社会主义新中国刚刚诞生不 久,各项事业篷勃发展。祖 的建设蒸蒸日上,作者满 怀对祖国的热以饱满的热 写下了这篇文章。这个时 期也是新中国面临的一个特 殊时期(三年自然灾害), 作者希望全国人民能够团结 战胜困难。看到祖国美 好的明天
本文写于1961年，此时 社会主义新中国刚刚诞生不 久，各项事业蓬勃发展，祖 国的建设蒸蒸日上，作者满 怀对祖国的热爱以饱满的热 情写下了这篇文章。这个时 期也是新中国面临的一个特 殊时期（三年自然灾害）， 作者希望全国人民能够团结 一心战胜困难，看到祖国美 好的明天。 写作背景
作者简介 郭风:1917年生,当代作家。 1938年散文处女作《地瓜》。 著有散文梟《山溪和海岛》、 《曙》、《唱吧,山溪》 《鲜花的早晨》、《灯火集》 等。善于以诗人的眼光来观 察、理解社会和自然,注意 吸取意象派、隶征派的一些 艺术手法。从草木虫追、风 土人情中见时代风貌。有软 浓郁的诗情画亢和牧歌风味
郭风：1917年生，当代作家。 1938年散文处女作《地瓜》。 著有散文集《山溪和海岛》、 《曙》、《唱吧，山溪》、 《鲜花的早晨》、《灯火集》 等。善于以诗人的眼光来观 察、理解社会和自然，注意 吸取意象派、象征派的一些 艺术手法，从草木虫鱼、风 土人情中见时代风貌，有较 浓郁的诗情画意和牧歌风味。 作者简介