讨论、思考题、作业 前工业社会、工业社会和后工业社会城市规划所面临的问题以及所要解决的问题有何 不同? 参考资料(含参考书、文献等): 1、童寯:《新建筑与流派》,中国建筑工业出版社,1980年 2、郝娟:《西欧城市规划理论与实践》,天津大学出版社,1997年。 3、学术期刊:《城市规划》、《城市规划学刊》、《国外城市规划》、《人文地 理》等的相关文章 教学过程设计:复习5分钟,授新课80分钟,安排讨论10分钟,布置作业5分钟 授课类型(请打√):理论课√讨论课口实验课囗练习课口其他口 教学方式(请打√):讲授√讨论√指导口其他口 教学资源(请打√):多媒体√模型口实物口挂图口音像口其他口 第7次课的教学整体安排 授课时间 第14周周2第78节 课时安排 授课题目(教学章、节或主题) 34未来城市的设想(本节课) 3.5时代背景(本节课) 4.城市发展与城市化 4.1城市化的含义(本节课) 4.2城市化的进程与特点(预习) 4.3城市化进程与经济发展 4.4城市化进程与社会发展的关系 教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次) 了解城市发展与城市化的深刻内涵。 了解世界城市化的进程,了解我国城市化的进程 了解城市化进程与经济和社会发展的关系 教学内容(包括基本内容、重点、难点): 3.4未来城市的设想 3.5时代背景 (1)世界经济发展格局技术 (2)关于科技和产业革命发展背景及其社会影响 4.城市发展与城市化(重点) 4.1城市化的含义 讨论、思考题、作业 1、未来城市发展的主要挑战有哪些? 2、城市规划应该如何解决问题?应该解决什么问题?能够解决那些问题? 参考资料(含参考书、文献等): 1、杨吾扬等:《高等经济地理学》北京大学出版社,1997年。 2、许学强等:《城市地理学》,高等教育出版社,1997年 教学过程设计:复习5分钟,授新课80分钟,安排讨论10分钟,布置作业5分钟
讨论、思考题、作业： 前工业社会、工业社会和后工业社会城市规划所面临的问题以及所要解决的问题有何 不同？ 参考资料（含参考书、文献等）： 1、童寯：《新建筑与流派》，中国建筑工业出版社，1980年。 2、郝娟：《西欧城市规划理论与实践》，天津大学出版社，1997年。 3、学术期刊：《城市规划》、《城市规划学刊》、《国外城市规划》、《人文地 理》等的相关文章。 教学过程设计：复习5分钟，授新课80分钟，安排讨论_10_分钟，布置作业_5_分钟 授课类型（请打√）：理论课√ 讨论课□ 实验课□ 练习课□ 其他□ 教学方式（请打√）：讲授√ 讨论√ 指导□ 其他□ 教学资源（请打√）：多媒体√ 模型□ 实物□ 挂图□ 音像□ 其他□ 第7次课的教学整体安排 授课时间 第 14 周 周 2 第 7 8 节 课时安排 2 授课题目（教学章、节或主题）： 3.4未来城市的设想（本节课） 3.5时代背景（本节课） 4．城市发展与城市化 4．1城市化的含义 （本节课） 4．2城市化的进程与特点（预习） 4．3城市化进程与经济发展 4．4城市化进程与社会发展的关系 教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）： 了解城市发展与城市化的深刻内涵。 了解世界城市化的进程，了解我国城市化的进程。 了解城市化进程与经济和社会发展的关系。 教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 3．4 未来城市的设想 3．5 时代背景 （1）世界经济发展格局技术 （2）关于科技和产业革命发展背景及其社会影响 4．城市发展与城市化（重点） 4．1城市化的含义 讨论、思考题、作业： 1、 未来城市发展的主要挑战有哪些？ 2、 城市规划应该如何解决问题？应该解决什么问题？能够解决那些问题？ 参考资料（含参考书、文献等）： 1、杨吾扬等：《高等经济地理学》北京大学出版社，1997年。 2、许学强等：《城市地理学》，高等教育出版社，1997年。 教学过程设计：复习5分钟，授新课80分钟，安排讨论_10_分钟，布置作业_5_分钟
授课类型(请打√):理论课√讨论课口实验课囗练习课口其他口 教学方式(请打√):讲授√讨论√指导口其他口 教学资源(请打√):多媒体√模型口实物口挂图口音像口其他口 第8次课的教学整体安排 授课时间 第14周周4第78节 课时安排 授课题目(教学章、节或主题): 5城市规划的基本内容 5.1城市规划的基本概念和我国现代城市规划的发展趋向(本次课) 5.2我国的城市规划体系(本次课 5.3我国城市规划的基本内容和方法(预习) 教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次) 了解城市规划的基本概念 了解我国的城市规划体系 了解城市规划的基本内容 教学内容(包括基本内容、重点、难点): 5城市规划的基本内容 5.1城市规划的基本概念和我国现代城市规划的发展趋向(一般了解) 5.2我国的城市规划体系(难点) 5.3我国城市规划的基本内容和方法(重点) 讨论、思考题、作业: 、我国城市规划分为哪几个阶段,各个阶段的主要任务是什么? 2、我国城市规划体系的特点? 参考资料(含参考书、文献等) 1、《城市规划原理》(课本) 2、孙施文:《城市规划法规读本》,同济大学出版社。 教学过程设计:复习_5分钟,授新课8Q分钟,安排讨论10分钟,布置作业5 钟 授课类型(请打√):理论课√讨论课口实验课口练习课口其他口 教学方式(请打√):讲授√讨论√指导口其他囗 教学资源(请打√):多媒体√模型口实物口挂图口音像口其他口 第9次课的教学整体安排第8次课的教学整体安排 授课时间 第14周周4第78节 课时安排2 授课题目(教学章、节或主题): 5城市规划的基本内容 5.1城市规划的基本概念和我国现代城市规划的发展趋向(复习) 5.2我国的城市规划体系(复习) 5.3我国城市规划的基本内容和方法(本次课) 教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次): 了解城市规划的基本概念
授课类型（请打√）：理论课√ 讨论课□ 实验课□ 练习课□ 其他□ 教学方式（请打√）：讲授√ 讨论√ 指导□ 其他□ 教学资源（请打√）：多媒体√ 模型□ 实物□ 挂图□ 音像□ 其他□ 第8次课的教学整体安排 授课时间 第14 周 周 4 第 7 8节 课时安排 2 授课题目（教学章、节或主题）： 5城市规划的基本内容 5．1城市规划的基本概念和我国现代城市规划的发展趋向（本次课） 5．2我国的城市规划体系（本次课） 5．3 我国城市规划的基本内容和方法（预习） 教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）： 了解城市规划的基本概念 了解我国的城市规划体系 了解城市规划的基本内容 教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 5城市规划的基本内容 5．1城市规划的基本概念和我国现代城市规划的发展趋向（一般了解） 5．2我国的城市规划体系（难点） 5．3 我国城市规划的基本内容和方法（重点） 讨论、思考题、作业： 1、 我国城市规划分为哪几个阶段，各个阶段的主要任务是什么？ 2、 我国城市规划体系的特点？ 参考资料（含参考书、文献等）： 1、《城市规划原理》（课本） 2、孙施文：《城市规划法规读本》，同济大学出版社。 教学过程设计：复习 5 分钟，授新课80分钟，安排讨论_10_分钟，布置作业_5_ 分 钟 授课类型（请打√）：理论课√ 讨论课□ 实验课□ 练习课□ 其他□ 教学方式（请打√）：讲授√ 讨论√ 指导□ 其他□ 教学资源（请打√）：多媒体√ 模型□ 实物□ 挂图□ 音像□ 其他□ 第9次课的教学整体安排第8次课的教学整体安排 授课时间 第14 周 周 4 第 7 8节 课时安排 2 授课题目（教学章、节或主题）： 5城市规划的基本内容 5．1城市规划的基本概念和我国现代城市规划的发展趋向（复习） 5．2我国的城市规划体系（复习） 5．3 我国城市规划的基本内容和方法（本次课） 教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）： 了解城市规划的基本概念
了解我国的城市规划体系 了解城市规划的基本内容 教学内容(包括基本内容、重点、难点): 5城市规划的基本内容 5.1城市规划的基本概念和我国现代城市规划的发展趋向(一般了解) 5.2我国的城市规划体系(难点) 5.3我国城市规划的基本内容和方法(重点) 讨论、思考题、作业 1、我国城市规划分为哪几个阶段,各个阶段的主要任务是什么? 2、我国城市规划体系的特点? 参考资料(含参考书、文献等): 1、《城市规划原理》(课本) 2、孙施文:《城市规划法规读本》,同济大学出版社 教学过程设计:复习_5分钟,授新课S分钟,安排讨论⑩0分钟,布置作业5分 授课类型(请打√):理论课√讨论课口实验课口练习课口其他口 教学方式(请打√):讲授√讨论√指导口其他口 教学资源(请打√):多媒体√模型口实物口挂图口音像口其他口 第10次课的教学整体安排 授课时间 第15周周2第78节 课时安排 授课题目(教学章、节或主题): 5城市规划的基本内容 5.3我国城市规划的基本内容和方法(本次课1个课时) 6城市规划的知识结构和能力框架 6.1城市学科建设情况(1个课时) 教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次): 了解城市学科的发展情况 教学内容(包括基本内容、重点、难点) 从学科角度认识自己的专业及其与城市和城市规划的关系 讨论、思考题、作业 如何树立自己的专业理想,如何看待自己的专业、职业定位?
了解我国的城市规划体系 了解城市规划的基本内容 教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 5城市规划的基本内容 5．1城市规划的基本概念和我国现代城市规划的发展趋向（一般了解） 5．2我国的城市规划体系（难点） 5．3 我国城市规划的基本内容和方法（重点） 讨论、思考题、作业： 1、 我国城市规划分为哪几个阶段，各个阶段的主要任务是什么？ 2、 我国城市规划体系的特点？ 参考资料（含参考书、文献等）： 1、《城市规划原理》（课本） 2、孙施文：《城市规划法规读本》，同济大学出版社。 教学过程设计：复习 5 分钟，授新课80分钟，安排讨论_10_分钟，布置作业_5_ 分 钟 授课类型（请打√）：理论课√ 讨论课□ 实验课□ 练习课□ 其他□ 教学方式（请打√）：讲授√ 讨论√ 指导□ 其他□ 教学资源（请打√）：多媒体√ 模型□ 实物□ 挂图□ 音像□ 其他□ 第10次课的教学整体安排 授课时间 第 15 周 周 2 第 7 8 节 课时安排 2 授课题目（教学章、节或主题）： 5城市规划的基本内容 5．3 我国城市规划的基本内容和方法（本次课1个课时） 6城市规划的知识结构和能力框架 6．1城市学科建设情况（1个课时） 教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）： 了解城市学科的发展情况 教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 从学科角度认识自己的专业及其与城市和城市规划的关系 讨论、思考题、作业： 如何树立自己的专业理想，如何看待自己的专业、职业定位？