9+产空今
1、图片导入,创设情境,抓住课题,学生质疑 2、自读课文,理清条理,把握课文的主要内容 3、自读自悟,体会感情,加强朗读,指导写法。 4、拓展延伸,升华感情。布置作业,写航天梦
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1、图片导入,创设情境,抓住课题,学生质疑
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2、自读课文,理清条理,把握课文的主要内容
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