§11人类认识的宇宙 高中地理1课时高中地理
§1.1 人类认识的宇宙 高中地理 1课时 高中地理
数学设计 人类认识的宇宙是高中生学习天文知识的第一课。学生缺乏基本的概 念,需要通过网络图片和网上信息去认识天体,因此,在教学开始之初, 需要让学生自己浏览有关网站认识天体。 ·教学目标: 1、认识地球是宇宙间银河系里、太阳系中的一颗普通天体。 2、认识地球生命存在的条件和地外文明。 教学过程设计 首先让学生通过网络认识宇宙中的天体,引导学生比较分析天体 的共性,得出天体的概念和宇宙中有哪二种基本的天体,并进行对比。 接着引导学生认识什么是天体系统。天体系统是怎样形成的?如 何划分等级?人类认识宇宙经历了哪些阶段? 最后通过天体系统层次的分析,认清地球是宇宙中一颗普通而又 特殊的天体。并分析地球生命存在的原因?地外文明推测的依据。 为加深学生对宇宙的认识,引导让学生计算一些天文数据,收集 些天文资料
教学设计 人类认识的宇宙是高中生学习天文知识的第一课。学生缺乏基本的概 念，需要通过网络图片和网上信息去认识天体，因此，在教学开始之初， 需要让学生自己浏览有关网站认识天体。 教学目标： 1、认识地球是宇宙间银河系里、太阳系中的一颗普通天体。 2、认识地球生命存在的条件和地外文明。 教学过程设计： 首先让学生通过网络认识宇宙中的天体，引导学生比较分析天体 的共性，得出天体的概念和宇宙中有哪二种基本的天体，并进行对比。 接着引导学生认识什么是天体系统。天体系统是怎样形成的？如 何划分等级？人类认识宇宙经历了哪些阶段？ 最后通过天体系统层次的分析，认清地球是宇宙中一颗普通而又 特殊的天体。并分析地球生命存在的原因？地外文明推测的依据。 为加深学生对宇宙的认识，引导让学生计算一些天文数据，收集 一些天文资料
一、天体和天体系统 1、天体 http://www.astro21.net/cn/huoxing.html 基本天体:恒星星云 「外表组成 态后质量体积密度举例 恒球形 炽热 大|大 太阳 星 气体 云/云雾状尘埃更大更大更小/蟹状 星 气体和 星云
基本天体：恒星 1、天体 http://www.astro21.net/cn/huoxing.html： 外表 形态 组成 物质 质量 体积 密度 举例 恒 星 球形 炽热 气体 大 大 小 太阳 星 云 云雾状 气体和 尘埃 更大 更大 更小 蟹状 星云 星云 一、天体和天体系统
天体系统:天体之间相互吸引和相互绕转,形 成天体糸统。 河外星系 总星系 银河系 太阳系 地月系
天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转，形 成天体系统。 总星系 银河系 河外星系 太阳系 地月系
银河系 太阳系 地月系
总星系 银河系 太阳系 地月系