问题：如何理解两类标准化财务报表，描述它们是如何编制的？ 要求学生完成本节学习后，了解同比表报的主要项目以及如何将财务报表 标准化？ 第三节比率分析 1.主要内容 (1)、短期偿债能力（或流动性指标）： (2)、长期偿债能力指标。 (3)、资产管理能力或周转指标 (4)、获利能力指标 (5)、市场价值指标 2.基本概念和知识点 流动比率、速动比率、现金比率、净运营资本比总资产、时间间隔指标、 利息保障倍数、现金覆盖率、存货周转率或存货周转天数、应收转款周转 率和应收账款周转天数、资产周转率、固定资产周转率、总资产周转率、 利润率、资产报酬率、收益报酬率、市盈率、价格销售比率、市价-账面价 值比率、托宾Q、企业价值-息税折旧摊销前利润比率、。 3.问题与应用（能力要求） 问题：5类比率是那些？就每类比率举个列子？ 给定总负债率，能够计算另外哪些比率？解释如何计算的 周转率都有一个或两个数据作为分子，哪两个数据？这些比率都衡量什 么？如何解释其结果？ 获利能力指标的分子中都有一个相同的数据，这个数据是什么？这些比率 用来衡量什么？如何解释其结果 要求学生完成本节学习后，熟悉各种比率是如何计算出来，计量单位是什 么？数值的高低说明什么？ (三)思考与实践 思考题1：这种指标应如何得到改进？ 思考题2：结合当前社会现状，分析如何提高公司财务人员的职业道德？ (四)教学方法与手段 采用讲练结合的方式 第四节杜邦恒等式 1.主要内容 (1)、ROE。 (2)、拓展的杜邦分析 2.基本概念和知识点 6
6 问题：如何理解两类标准化财务报表，描述它们是如何编制的？ 要求学生完成本节学习后，了解同比表报的主要项目以及如何将财务报表 标准化？ 第三节 比率分析 1. 主要内容 （1）、短期偿债能力（或流动性指标）。 （2）、长期偿债能力指标。 （3）、资产管理能力或周转指标 （4）、获利能力指标 （5）、市场价值指标 2. 基本概念和知识点 流动比率、速动比率、现金比率、净运营资本比总资产、时间间隔指标、 利息保障倍数、现金覆盖率、存货周转率或存货周转天数、应收转款周转 率和应收账款周转天数、资产周转率、固定资产周转率、总资产周转率、 利润率、资产报酬率、收益报酬率、市盈率、价格销售比率、市价-账面价 值比率、托宾 Q、企业价值-息税折旧摊销前利润比率、。 3. 问题与应用（能力要求） 问题：5 类比率是那些？就每类比率举个列子？ 给定总负债率，能够计算另外哪些比率？解释如何计算的 周转率都有一个或两个数据作为分子，哪两个数据？这些比率都衡量什 么？如何解释其结果？ 获利能力指标的分子中都有一个相同的数据，这个数据是什么？这些比率 用来衡量什么？如何解释其结果。 要求学生完成本节学习后，熟悉各种比率是如何计算出来，计量单位是什 么？数值的高低说明什么？ （三）思考与实践 思考题 1：这种指标应如何得到改进？ 思考题 2：结合当前社会现状，分析如何提高公司财务人员的职业道德？ （四）教学方法与手段 采用讲练结合的方式 第四节 杜邦恒等式 1. 主要内容 （1）、ROE。 （2）、拓展的杜邦分析 2. 基本概念和知识点
权益报酬率、杜邦恒等式、杜邦分析图。 3.问题与应用（能力要求） 问题：资产报酬率或者ROA可以表达为两个比率的乘积，是哪两个？ 要求学生完成本节学习后，了解资本报酬率和权益报酬率的计算和衡量方 法。 第五节利用财务报表信息 1.主要内容 (1)、财务报表评估。 (2)、堪准的洗择。 (3)、财务报表分析的问题 2.基本概念和知识点 财务报表的内部用途、外部用途、SIC编码、时间确实分析、同业分析。 3.问题与应用（能力要求） 问题：财务报表分析的用途有哪些？财务报表分析可能会产生哪些问题？ (三)思考与实践 思考题1：如何应用财务报表分析的SCI编码？ 思考题2：如何避免财务报表造假行为的发生？ (四)教学方法与手段 采用讲练结合的方式 第四章长期财务计划与增长 (一)目的与要求 1.熟练掌握销售收入百分比法。 2.熟练掌握计算为支持企业增长需要筹集的外部资金的方法。 3.掌握企业增长的决定因素。 4.熟练学握解决增长计划制定的一些问题。 (二)教学内容 第一节财务计划 1.主要内容 (1)、增长作为财务管理目标。 (2)、制定财务计划的维度。 (3)、计别能实现什么 2.基本概念和知识点 计划跨度、汇总、最糟糕情形、正常情形、最佳情形、考察相互影响、探 求选项、避免意外
7 权益报酬率、杜邦恒等式、杜邦分析图。 3. 问题与应用（能力要求） 问题：资产报酬率或者 ROA 可以表达为两个比率的乘积，是哪两个？ 要求学生完成本节学习后，了解资本报酬率和权益报酬率的计算和衡量方 法。 第五节 利用财务报表信息 1. 主要内容 （1）、财务报表评估。 （2）、基准的选择。 （3）、财务报表分析的问题 2. 基本概念和知识点 财务报表的内部用途、外部用途、SIC 编码、时间确实分析、同业分析。 3. 问题与应用（能力要求） 问题：财务报表分析的用途有哪些？财务报表分析可能会产生哪些问题？ （三）思考与实践 思考题 1：如何应用财务报表分析的 SCI 编码？ 思考题 2：如何避免财务报表造假行为的发生？ （四）教学方法与手段 采用讲练结合的方式 第四章 长期财务计划与增长 （一）目的与要求 1. 熟练掌握销售收入百分比法。 2. 熟练掌握计算为支持企业增长需要筹集的外部资金的方法。 3. 掌握企业增长的决定因素。 4. 熟练掌握解决增长计划制定的一些问题。 （二）教学内容 第一节 财务计划 1. 主要内容 （1）、增长作为财务管理目标。 （2）、制定财务计划的维度。 （3）、计划能实现什么。 2. 基本概念和知识点 计划跨度、汇总、最糟糕情形、正常情形、最佳情形、考察相互影响、探 求选项、避免意外
3.问题与应用（能力要求） 问题：制定财务计划过程中的两个维度是什么？ 要求学生完成本节学习后，了解财务计划的意义，熟练掌握财务计划制定 的维度和目标的设定的方法 第二节财务计划制定模型 1.主要内容 (1)、要素。 (2)、 一个简单的财务计划模型 2.基本概念和知识点 销售预测、预计报表、资产需求、融资需求、调剂、经济假设。 3.问题与应用（能力要求） 问题：财务计划的基本组成部分是什么？为什么需要在财务计划制定模型 中确定一个调节变量？ 要求学生完成本节学习后，熟练掌握简单的财务计划的分析方法。 第三节销售收入百分比法 1,主要内容 (1)、利润表 (2)、资产负债表。 (3)、特殊情形 (4)、其他情形 2.基本概念和知识点 股利支付率、留存收益增加额、留存比率或再投资比率、资产负债表、资 本密集率、外部融资需求。 3.问题与应用（能力要求） 问题：销售收入百分比法的基本理念是什么？销售收入百分比法对固定资 产生产能力的利用情况做出了何种假设？ 要求学生完成本节学习后，熟练掌握利润表和资产负债表中各比率的计算 方法和衡量指标的意义。 第四节外部融资与增长 1,主要内容 (1)、EFN和增长。 (2)、融资政策和增长。 (3)、关于可持续增长率计算的说明 2.基本概念和知识点 内部增长率、可持续增长率、增长率的决定因素。 8
8 3. 问题与应用（能力要求） 问题：制定财务计划过程中的两个维度是什么？ 要求学生完成本节学习后，了解财务计划的意义，熟练掌握财务计划制定 的维度和目标的设定的方法。 第二节 财务计划制定模型 1. 主要内容 （1）、要素。 （2）、一个简单的财务计划模型。 2. 基本概念和知识点 销售预测、预计报表、资产需求、融资需求、调剂、经济假设。 3. 问题与应用（能力要求） 问题：财务计划的基本组成部分是什么？为什么需要在财务计划制定模型 中确定一个调节变量？ 要求学生完成本节学习后，熟练掌握简单的财务计划的分析方法。 第三节 销售收入百分比法 1. 主要内容 （1）、利润表。 （2）、资产负债表。 （3）、特殊情形 （4）、其他情形 2. 基本概念和知识点 股利支付率、留存收益增加额、留存比率或再投资比率、资产负债表、资 本密集率、外部融资需求。 3. 问题与应用（能力要求） 问题：销售收入百分比法的基本理念是什么？销售收入百分比法对固定资 产生产能力的利用情况做出了何种假设？ 要求学生完成本节学习后，熟练掌握利润表和资产负债表中各比率的计算 方法和衡量指标的意义。 第四节 外部融资与增长 1. 主要内容 （1）、EFN 和增长。 （2）、融资政策和增长。 （3）、关于可持续增长率计算的说明 2. 基本概念和知识点 内部增长率、可持续增长率、增长率的决定因素
3.问题与应用（能力要求） 问题：企业的可持续增长率与会计上的权益报酬率有什么联系？ 要求学生完成本节学习后，了解增长率计算方法，熟练增长的决定因素和 计算外部融资需求的方法。 (三)思考与实践 思考题1：财务计划制定中经常会遗漏哪些重要的因素，为什么说计划是一个 反复的讨程？ 思考题2：你认为为什么大多数长期财务计划的制定都是从销售收入预测开 始？ (四)教学方法与手段 采用讲练结合的方式进行 第五章货币时间价值 (一)目的与要求 1.掌握计算一个投资项目的终值的方法。 2.掌握计算未来收益的现值的方法。 3.掌握计算投资回报的方法。 4.掌握计算一项投资的价值增长到期望值所需要的时间的方法， (二)教学内容 第一节终值和复利 1,主要内容 (1)、单期投资 (2)、多期投资。 (3)、关于复利增长的说明 2.基本概念和知识点 单利、复利、终值。 3.问题与应用（能力要求） 问题：投资终值的概念是什么？ 要求学生完成本节学习后，理解单利、复利和终值的含义，掌握实际应用 中常用运算的基本方法。 第二节现值和贴现 1.主要内容 (1)、单期现值 (2)、多期现值。 2.基本概念和知识点 现值、单期现值、贴现率、现值利率系数、贴现现金流量估价、投资回报 9
9 3. 问题与应用（能力要求） 问题： 企业的可持续增长率与会计上的权益报酬率有什么联系？ 要求学生完成本节学习后，了解增长率计算方法，熟练增长的决定因素和 计算外部融资需求的方法。 （三）思考与实践 思考题 1：财务计划制定中经常会遗漏哪些重要的因素，为什么说计划是一个 反复的过程？ 思考题 2：你认为为什么大多数长期财务计划的制定都是从销售收入预测开 始？ （四）教学方法与手段 采用讲练结合的方式进行。 第五章 货币时间价值 （一）目的与要求 1. 掌握计算一个投资项目的终值的方法。 2. 掌握计算未来收益的现值的方法。 3. 掌握计算投资回报的方法。 4. 掌握计算一项投资的价值增长到期望值所需要的时间的方法。 （二）教学内容 第一节 终值和复利 1. 主要内容 （1）、单期投资。 （2）、多期投资。 （3）、关于复利增长的说明。 2. 基本概念和知识点 单利、复利、终值。 3. 问题与应用（能力要求） 问题：投资终值的概念是什么？ 要求学生完成本节学习后，理解单利、复利和终值的含义，掌握实际应用 中常用运算的基本方法。 第二节 现值和贴现 1. 主要内容 （1）、单期现值。 （2）、多期现值。 2. 基本概念和知识点 现值、单期现值、贴现率、现值利率系数、贴现现金流量估价、投资回报
率。 3.问题与应用（能力要求） 问题：贴现现值的概念是什么，什么是贴现现金流量？ 要求学生完成本节学习后， 了解贴现率意义，掌握单利、复利和现值的计 算方法，掌握基本现值等式。 第三节终值和现值的进一步讲解 1.主要内容 (1)、终值和现值 (2)、确定贴现率 (3)、求解期数 2.基本概念和知识点 终值系数、现值系数、基本现值等式、贴现率、投资回报率、期数。 3.问题与应用（能力要求） 问题：什么是基本现值等式？什么是2法则？ 要求学生完成本节学习后，了解基本现值等式及期数的求解方法，掌握计 算期数和终值系数、现值系数的方法。 (三)思考与实践 思考题1：你正存钱准备收购G0D0T公司，需要1000万美元，你现在有230 万美元，如果投资回报率为5%，你需要等待多久？如果回报期为16% 呢？ 思考题2：请测算你的父母在你教育上投资的现值，并计划在未来如何支付和 回报给父母。 (四)教学方法与手段 采用讲练结合的方式讲行」 第六章贴现现金流量估价 (一)目的与要求 1.掌握计算多期现金流的投资现值和终值的方法 2.掌握计算贷款支付额和贷款利率的方法。 3.理解贷款是如何被分期偿还或偿还清 4.理解利率的报价是如何形成的。 (二)教学内容 第一节多期现金流量的终值 1.主要内容 (1)、多期现金流的终值。 (2)、多期现金流的现值。 10
10 率。 3. 问题与应用（能力要求） 问题：贴现现值的概念是什么，什么是贴现现金流量？ 要求学生完成本节学习后，了解贴现率意义，掌握单利、复利和现值的计 算方法，掌握基本现值等式。 第三节 终值和现值的进一步讲解 1. 主要内容 （1）、终值和现值 （2）、确定贴现率 （3）、求解期数 2. 基本概念和知识点 终值系数、现值系数、基本现值等式、贴现率、投资回报率、期数。 3. 问题与应用（能力要求） 问题：什么是基本现值等式？什么是 72 法则？ 要求学生完成本节学习后，了解基本现值等式及期数的求解方法，掌握计 算期数和终值系数、现值系数的方法。 （三）思考与实践 思考题 1：你正存钱准备收购 GODOT 公司，需要 1000 万美元，你现在有 230 万美元，如果投资回报率为 5%，你需要等待多久？如果回报期为 16% 呢？ 思考题 2：请测算你的父母在你教育上投资的现值，并计划在未来如何支付和 回报给父母。 （四）教学方法与手段 采用讲练结合的方式进行。 第六章 贴现现金流量估价 （一）目的与要求 1. 掌握计算多期现金流的投资现值和终值的方法。 2. 掌握计算贷款支付额和贷款利率的方法。 3. 理解贷款是如何被分期偿还或偿还清。 4. 理解利率的报价是如何形成的。 （二）教学内容 第一节 多期现金流量的终值 1. 主要内容 （1）、多期现金流的终值。 （2）、多期现金流的现值