3.墙养关爱动物的感情 思考:作者在大雁身上找到 哪些失去的东西? 关爱动物!
3、培养关爱动物的感情。 思考：作者在大雁身上找到 哪些失去的东西？ 关爱动物！
、合作探究 1、如何理解“它的来临,伴随着一位 切断了其后路的先知的坚定的信念。” 2、“向我们农场宣告不同季节来临的 大雁知道很多事情,其中包括威斯康 星的法规。”说大雁知道威斯康星的 法规是什么意思? 3、为什么说大雁单调的数字也能激 发我的伤感?
三、合作探究: 1、如何理解“它的来临，伴随着一位 切断了其后路的先知的坚定的信念。” 2、 “向我们农场宣告不同季节来临的 大雁知道很多事情，其中包括威斯康 星的法规。”说大雁知道威斯康 星的 法规是什么意思？ 3、为什么说大雁单调的数字也能激 发我的伤感？