全程设计 2 动量定理
2 动量定理
导航 素养。目标定位 课前基础认知 课堂·重难突破 随堂训练
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导 素养。目标定位 目标素养 1理解冲量的概念及其矢量性，形成正确的物理观念，培养科 学思维能力。 2.通过理论推导，掌握动量定理，理解动量定理的确切含义，掌 握其表达式，培养解决实际问题的能力。 3.通过实例分析，能够利用动量定理解释缓冲、碰撞等现象和 解决实际问题
导航 素养•目标定位 目标素养 1.理解冲量的概念及其矢量性,形成正确的物理观念,培养科 学思维能力。 2.通过理论推导,掌握动量定理,理解动量定理的确切含义,掌 握其表达式,培养解决实际问题的能力。 3.通过实例分析,能够利用动量定理解释缓冲、碰撞等现象和 解决实际问题
知识概览 导航 定义 力与力的作用时间 的乘积 冲量 表达式 I=F△t 方向 与力的方向相同 动量定理 物体在一个过程中所受 内容 力的冲量等于它在这个 过程始末的动量变化量 动量 定理 表达式 =p'-p 应用
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导航 课前基础认知 动量定理 1.冲量。 (1)定义：与 的乘积叫作力的冲量。 (2)表达式：= (3)方向：冲量是矢量，冲量的方向与 的方向一致，冲量 的方向跟动量变化量的方向一致。 (4)冲量的单位：在国际单位制中是 ,符号是
导航 课前•基础认知 一、动量定理 1.冲量。 (1)定义: 力 与 力的作用时间 的乘积叫作力的冲量。 (2)表达式:I= FΔt 。 (3)方向:冲量是矢量,冲量的方向与 力 的方向一致,冲量 的方向跟动量变化量的方向一致。 (4)冲量的单位:在国际单位制中是 牛秒 ,符号是 N·s