藤野先生 作者:鲁迅
藤野先生 作者：鲁迅
2等
写作背景 本文写于作者离别了藤野先 生二十年后的1926年10月 12日。地点在厦门大学, 正当“三、一八”惨案发 生之后,鲁迅积极支持爱 国学生的正义行动,与反 动军阀以及反动文人进行 英勇斗争,用战斗的文章 抨击“正人君子”的迫害 抒发自己强烈的爱国主义 情感和歌颂没有民族偏见 正直、热忱的藤野先生所 代表的目本人民对中国人 今日的厦门大学民的发谊
写作背景 本文写于作者离别了藤野先 生二十年后的1926年10月 12日。地点在厦门大学， 正当“三、一八”惨案发 生之后，鲁迅积极支持爱 国学生的正义行动，与反 动军阀以及反动文人进行 英勇斗争，用战斗的文章 抨击“正人君子”的迫害， 抒发自己强烈的爱国主义 情感和歌颂没有民族偏见、 正直、热忱的藤野先生所 代表的日本人民对中国人 今日的厦门大学 民的友谊
教学目标 朗读课文,整体感知课文内容, 理清课文结构;了解藤野先生的 思想品质,学习本文选取典型事 例和抓住人物主要特征刻画人物 形象的手法
教学目标 朗读课文，整体感知课文内容， 理清课文结构；了解藤野先生的 思想品质，学习本文选取典型事 例和抓住人物主要特征刻画人物 形象的手法
给下列加点字注音 fei Jlan J pie jI ya geng y 绯红油光可鉴发髻瞥畸形杳呒音信花梗芋头
绯红 油光可鉴 发髻 瞥 畸形 杳无音信 花梗 芋头 给下列加点字注音 fēi jiàn jì piē jī yǎ o gěng yù