人工智能的发展历程与核心驱动力 人工智能教育应用的现状分析 人工智能教育应用的典型特征与发展趋势 结束语
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实证研究的内涵 影响实证研究要素 实证研究的分类 实证研究的分析工具 实证研究中的数据 实证研究的结论 实证研究的运用
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SPSS基本功能 AMOS结构方程软件主要特色功能介绍 SPSS与AMOS比较 CiteSpace功能介绍
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深度学习的概念内涵 深度学习的主要特征 深度学习的理论基础 促进深度学习的策略
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怎样看待音乐表演者: • 对音乐表演的多层次认知 • 消除音乐表演者无文化、完全感性的错误认知
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音乐表演过程有关规律的感知与适应、规则的了解与掌握、内涵和风格的理解和挖掘等美学问题,在很大程度上都是以创造主体的心理活动为基础,并受这种心理活动的支配。即音乐表演是由多种心理要素构成的综合心理活动,牵涉到认知、记忆、情感、理智、想象、直觉、才能等各个方面
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影响音乐表演风格的因素: • 作曲家创作个性及其作品的艺术特征 • 表演者的个性特征和审美偏好
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• 美学特征: • 专业分化日益精细----声乐与器乐 • 中西交融的趋势日益增强 • 音乐与现代科技结合的特征日益明显
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影响音乐表演美学内涵的两种因素: • 音乐作品的内涵因素 • 表演者的心理因素
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西南大学音乐学院:《音乐表演美学》课程PPT教学课件(讲稿)第二讲 音乐表演的美学规律与功能
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