第一单元应试方略 宪法学是高等法学教育课程体系中的主干课。全面扎实地掌握宪法学 知识,通过国家和学校设定的标准化宪法学考试并取得理想成绩,除认真 听课学习外,还必须做大量模拟试题,熟悉各类题型的基本要求和考试得 分点,在有针对性地练习中强化教学基本内容
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关于制订学期教学进度计划和检查其执行情况的注意事项 1为保证教学计划的完成,任课教师在仔细钻研教学大纲和教材的基础上,认真制订学期教学进度 计划,一式两份
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涪陵师范学院:《教育研究方法基础》课程教学资源(讲义)实验组对照组后测设计(两种变式)
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涪陵师范学院:《教育研究方法基础》课程教学资源(讲义)实验组对照组前测后测设计(变式2)
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涪陵师范学院:《教育研究方法基础》课程教学资源(讲义)准实验设计
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涪陵师范学院:《教育研究方法基础》课程教学资源(讲义)前实验设计
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涪陵师范学院:《教育研究方法基础》课程教学资源(讲义)时间序列设计
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涪陵师范学院:《教育研究方法基础》课程教学资源(讲义)真实验设计
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一、实验研究的基本特征 实验原来是在自然科学领域中广泛采用的—种研究方法,后来逐渐推广到社会科学领域内
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教学目标明确统计的一些基本概念,如均值、方差、标准差和相关系数等 了解正态分布;掌握原始分数与标准分数的转换方法;理解信度、效度、难度、 区分度的含义,了解常用的计算方法
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