通过本章教学，使同学了解马克思主义中国化的历史进程，马克思主义中国化的实质是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合
文件格式: DOC大小: 83KB页数: 24
安徽医科大学：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教学大纲）
文件格式: DOC大小: 75KB页数: 9
《思想道德修养与法律基础》课程教学资源（教学设计）第五章 明大德守公德严私德（向上向善、知行合一）
文件格式: DOCX大小: 18.37KB页数: 7
《思想道德修养与法律基础》课程教学资源（电子教案）第五章 明大德守公德严私德（吸收借鉴优秀道德成果）
文件格式: DOC大小: 97KB页数: 12
《思想道德修养与法律基础》课程教学资源（电子教案）第五章 明大德守公德严私德（遵守公民道德准则）
文件格式: DOC大小: 235.26KB页数: 10
《思想道德修养与法律基础》课程教学资源（教学设计）第五章 明大德守公德严私德（遵守公民道德准则）
文件格式: DOCX大小: 26.73KB页数: 14
《思想道德修养与法律基础》课程教学资源（教学设计）第五章 明大德守公德严私德（道德基础知识）
文件格式: DOCX大小: 26.46KB页数: 10
《思想道德修养与法律基础》课程教学资源（电子教案）第四章 践行社会主义核心价值观（纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——争当社会主义核心价值观的积极践行者）
文件格式: DOC大小: 81.62KB页数: 13
《思想道德修养与法律基础》课程教学资源（教学设计）第四章 践行社会主义核心价值观（纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——争当社会主义核心价值观的积极践行者）
文件格式: DOC大小: 40.5KB页数: 8
《思想道德修养与法律基础》课程教学资源（教学设计）第四章 践行社会主义核心价值观（问渠哪得清如许，为有源头活水来——确立社会主义核心价值观理念）
文件格式: DOCX大小: 23.5KB页数: 9