教学论的研究对象与历史发展（PPT讲稿）

我的未来我做主——大学生的自我认知（PPT讲稿）

第一节 职业与教师职业 第二节 教师职业道德的形成、发展 第三节 教师职业道德的特点 第四节 教师道德的社会功能

第一单元：确定问题 第二单元：分析原因 第三单元：寻找出路 第四单元：筛选方案 第五单元：计划与实施 第六单元：六顶思考帽

《大学生心理健康教育》课程教学资源（PPT讲稿）提升心理健康素质演绎精彩大学生活

一、毕业设计（论文）的目的、要求 二、组织工作 三、毕业设计（论文）的命题与选题 四、指导 五、纪律 六、毕业设计（论文）的规范化要求 七、毕业设计（论文）的评阅、答辩和成绩评定 八、毕业设计（论文）的装订、归档、总结 九、附则

1 创业者与创业素质 2 创业精神 3 创业意识与创业动机

◼ 小班教學的概念及其在中學教育的意義 ◼ 香港中學教育中採用小班教學的經驗

教育研究中“质性”与“量化”方法的整合（PPT讲稿）

辽宁教育研究院：科研课题立项与论文发表的相关问题（PPT讲稿）