第一节有效的信息沟通 第二节对组织变革的有效管理 第三节组织发展
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⚫ 掌握旅游资源与(核心)旅游产品的概念及其相互关系; ⚫ 掌握旅游资源的基本特点及其开发利用原则; ⚫ 掌握旅游产品的特点及产品生命周期理论; ⚫ 了解我国核心旅游产品的主要类型,认知世界遗产的内涵及我国世界遗产管理现状,树立保护的责任意识,进而自觉关注保护问题,能够在今后的实际工作中主动自觉担负保护的义务。 第一节 旅游资源与核心旅游产品的关系 第二节 旅游资源的分类、特点及其开发 第三节 旅游产品的总体特点及旅行社线路组合产品的开发
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1、数量 2、组成结构体系 3、按表现形式划分的几种主要类型
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第一节 旅游资源与核心旅游产品的关系 第二节 旅游资源的分类、特点及其开发 第三节 旅游产品的总体特点及旅行社线路组合产品的开发 1、旅游产品的特点 2、旅游产品生命周期理论 3、中西方旅行社业产品开发的差异性
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[教学目的要求] 1、了解国外对旅游者的统计口径差异,掌握我国对旅游者的界定,明确统计意义上的旅游者与实际的旅游者之间在概念上的差异; 2、掌握旅游行为产生机制及其影响因素; 3、了解旅游行为过程及其主要特征,以及这些特征对旅游经营者来说,应该注意什么问题? ⚫ 第一节 旅游者概念的各种界定 ⚫ 第二节 旅游行为的产生 ⚫ 第三节 旅游行为过程
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一、常见的划分方法 二、国际旅游与国内旅游 三、国内旅游 四、按照出游活动主要形式划分的旅游类型
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◼ 1、掌握“旅游”概念的本质内涵,通过对“旅游”的界定,学会界定定义的方法; ◼ 2、了解旅游与旅行、旅游与游憩、旅游与休闲等概念的关联与区分; ◼ 3、熟悉现代旅游活动发展的特点; ◼ 4、了解旅游活动类型的划分,掌握我国国际旅游与国内旅游的基本情况;掌握按出游主要目的划分的旅游活动类型及特点
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1、了解国内外关于旅游是一门学科的态度及其研究上的差异; 2、了解旅游学的研究对象、内容和方法。 ◼ 第一节 国内外对旅游学的学科认同度及研究差异 ◼ 第二节 旅游学的研究对象、内容及方法 ◼ 第三节 怎样学好“旅游学概论
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