福州大学：《统计学》课程教学资源（试卷习题）第3章 统计数据分布特征的描述（无答案）

福州大学：《统计学》课程教学资源（试卷习题）第2章 统计数据的收集、整理与显示（无答案）

福州大学：《统计学》课程教学资源（试卷习题）第1章 绪论（无答案）

1、了解相关关系的概念及种类；2、掌握相关系数的计算方法和相关系数的取值含义；3、掌握一元线性回归直线方程的建立方法、回归方程的显著性检验和回归预测的方法；4、了解多元线性回归直线方程的建立方法

1、了解综合评价的基本概念、特点及一般程序；2、掌握选择评价指标的几种主要方法；3、掌握对评价指标进行无量纲处理的几种主要方法；4、掌握评价指标权重的集中计算方法；5、掌握评价项目的几种综合方法

1、理解列联分析适用的数据类型和检验所能解决的问题；2、掌握列联表期望值的计算和统计量的定义和计算过程；3、熟记并能够区分几种不同的品质相关系数；4、理解分布的期望值准则

9.1 方差分析的基本认识 9.1.1 问题的提出 9.1.2 方差分析的基本概念 9.2 单因素方差分析 9.2.1 单因素方差分析的基本原理 9.2.2 单因素方差分析应用实例 9.2.3 单因素方差分析中应注意的问题 9.3 双因素方差分析 9.3.1 双因素方差分析的类型 9.3.2 无交互作用的双因素方差分析 9.3.3 双因素无交互作用方差分析应用实例 9.3.4 有交互作用的双因素方差分析 9.3.5 双因素有交互作用方差分析应用实例

1.理解假设检验的基本思想和基本步骤；2.理解假设检验的两类错误及其关系；3.熟练掌握总体平均数、总体成数和总体方差的各种假设检验方法；4.利用P-值进行假设检验

1、了解总量指标和相对指标的概念、分类以及具、了解体计算方法；2、理解统计指数的概念、作用与种类；3、掌握加权综合指数的编制原则和方法；、掌握加权综合指数的编制原则和方法；4、掌握加权平均指数的编制原则和方法；、掌握加权平均指数的编制原则和方法；5、了解指数体系的含义，熟练掌握总量指标和平、均指标指数的因素分析法；6、了解现实中一些重要经济指数的含义和编制方、法

1、理解抽样分布的特点； 2、理解抽样估计的概念、特点、作用以及几个基本概念； 3、掌握抽样误差的含义和影响抽样误差的主要因素素； 4、熟练掌握抽样平均误差的计算； 5、熟练掌握总体均值和总体成数的区间估计方法； 6、掌握必要抽样数目的确定方法； 7、能够正确选择抽样组织方式