免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/ (2) 答案:(1)72°(2)30° 2.如右图,△ABC是等腰直角三角形(AB=AC,∠BAC=90°),AD是底边BC上的高 标出∠B、∠C、∠BAD、∠DAC的度数,图中有哪些相等线段? 答案:∠B=∠C=∠BAD=∠DAC=45°:AB=AC,BD=DC=AD 3.如右图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=26°,求∠B和∠C的度数 答:∠B=77°,∠C=38.5° (二)阅读课本P138~P140,然后小结 Ⅳ.课时小结 这节课我们主要探讨了等腰三角形的性质,并对性质作了简单的应用.等腰三角形是 轴对称图形,它的两个底角相等(等边对等角),等腰三角形的对称轴是它顶角的平分线 并且它的顶角平分线既是底边上的中线,又是底边上的高 我们通过这节课的学习,首先就是要理解并掌握这些性质,并且能够灵活应用它们 V.课后作业 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘 宝网址: JIaoxue5 u taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘 宝网址：jiaoxue5u.taobao.com (2) 120 36 (1) 答案：（1）72° （2）30° 2． 如右图，△ABC 是等腰直角三角形（AB=AC，∠BAC=90°），AD 是底边 BC 上的高， 标出∠B、∠C、∠BAD、∠DAC 的度数，图中有哪些相等线段？ D C A B 答案：∠B=∠C=∠BAD=∠DAC=45°；AB=AC，BD=DC=AD． 3． 如右图，在△ABC 中，AB=AD=DC，∠BAD=26°，求∠B 和∠C 的度数． D C A B 答：∠B=77°，∠C=38.5°． （二）阅读课本 P138～P140，然后小结． Ⅳ．课时小结 这节课我们主要探讨了等腰三角形的性质，并对性质作了简 单的应用．等腰三角形是 轴对称图形，它的两个底角相等（等边对等角），等腰三角形的对称轴是它顶角的平分线， 并且它的顶角平分线既是底边上的中线，又是底边上的高． 我们通过这节课的学习，首先就是要理解并掌握这些性质，并且能够灵活应用它们． Ⅴ．课后作业
免费下载网址htp: huoxue5uys68com/ (一)课本P56-1、3、4、8题 (二)1.预习课本P51~P53. 预习提纲:等腰三角形的判定 Ⅵ.活动与探究 如右图,在△ABC中,过C作∠BAC的平分线AD的垂线,垂足为D,DE∥AB交AC于E 求证:AE=CE 过程:通过分析、讨论,让学生进一步了解全等三角形的性质和判定,等腰三角形 的性质 证明:延长CD交AB的延长线于P,如右图,在△ADP和△ADC中 AD= AD ∠ADP=∠ADC, ∵.△ADP≌△ADC ∴∠P=∠ACD 又∵DE∥AP ∠4=∠P ∠4=∠ACD 同理可证:AE=DE. ∴AE=CE 板书设计 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘 宝网址: JIaoxue5 u taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘 宝网址：jiaoxue5u.taobao.com （一）课本 P56─1、3、4、8 题． （二）1．预习课本 P51～P53． 2．预习提纲：等腰三角形的判定． Ⅵ．活动与探究 如右图，在△ABC 中，过 C 作∠BAC 的平分线 AD 的垂线，垂足为 D，DE∥AB 交 AC 于 E． 求证：AE=CE． E D C A B 过程：通过分析、讨论，让学生进一步了解全等三角形的性质和判定， 等腰三角形 的性质． 结果： 证明：延长 CD 交 AB 的延长线于 P，如右图，在△ADP 和△A DC 中 1 2, , , AD AD ADP ADC = = = ∴△ADP≌△ADC． ∴∠P=∠ACD． 又∵DE∥AP， ∴∠4=∠P． ∴∠4=∠ACD． ∴DE=EC． 同理可证：AE=DE． ∴AE=CE． 板书设计 E D C A B P