第二节继永和弘扬优良道德传统 一 继承和弘扬中华 民族优良道德传统 吸收人类道德文明 的优秀成果 三、道德建设中错误思 潮评析
26 第二节 继承和弘扬优良道德传统 一、继承和弘扬中华 民族优良道德传统 二、吸收人类道德文明 的优秀成果 三、道德建设中错误思 潮评析
一、继永中华民族的优良道德传统 主要内容： 仁、忠、孝、节、义
27 主要内容： 仁、忠、孝、节、义 一、继承中华民族的优良道德传统
意义： □第一、社会主义现代化建设的客观需要 ☐第二、加强社会主义道德建设的内在要求 ☐第三、个人健康成长的鼎要
28 意义： 第一、社会主义现代化建设的客观需要 第二、加强社会主义道德建设的内在要求 第三、个人健康成长的需要
教学内容 二、吸收人类道德文明的优秀成果 对待中国传统文化和传统道德，对待 外国的一切文化道德遗产，都要以马克 思主义的立场、观点和方法，采取批判 地继承的原则，取其精华、弃其糟粕。 既要大力弘扬和发展中华民族的一切优 良道德传统，又要努力借鉴和吸收一切 外国的优秀文化道德成果
29 教学内容 对待中国传统文化和传统道德，对待 外国的一切文化道德遗产，都要以马克 思主义的立场、观点和方法，采取批判 地继承的原则，取其精华、弃其糟粕。 既要大力弘扬和发展中华民族的一切优 良道德传统，又要努力借鉴和吸收一切 外国的优秀文化道德成果。 二、吸收人类道德文明的优秀成果
教学内容 三、道德建设中错误思潮评析 1.“民族虚无主义”思想及评析。 2.“文化保守主义”思想评析
30 教学内容 三、道德建设中错误思潮评析 1.“民族虚无主义”思想及评析。 2.“文化保守主义”思想评析