1(2008年北京卷)一名韩国官员 透露,有关成员国已经达成一致意 见,同意建立该项基金,以防止 1997年那样的金融危机不要再次发 生 2为了避免不再发生考试作弊的 现象,这个学期学校对学生加强了 组织纪律教育
1（2008年北京卷）一名韩国官员 透露，有关成员国已经达成一致意 见，同意建立该项基金，以防止 1997年那样的金融危机不要再次发 生。 2 为了避免不再发生考试作弊的 现象，这个学期学校对学生加强了 组织纪律教育
注意:四字固定短语“不 不 无..无 不 属于双重否定。它们都用在意 小思相同或相近的词前边,表示 稍有强调的否定,如“不明不 白”“不疼不痒”“无穷无 尽”“无时无刻”是“不明 白”“不觉得痛痒”“没有穷 尽”“没有时刻”的意思
注意：四字固定短语“不…… 不……”“无……无……”不 属于双重否定。它们都用在意 思相同或相近的词前边，表示 稍有强调的否定，如“不明不 白”“不疼不痒”“无穷无 尽”“无时无刻”是“不明 白”“不觉得痛痒”“没有穷 尽”“没有时刻”的意思
发现代词,看是否指代不清 指代不明主要指代词指代不明。代词 有两种情况:一是指示代词,如 “此”“这”“这方面”等;二是人称代 词,如“自己”“他(她)”等。 指示代词指代不明指前面的句子叙述了两 种以上的事实情况,后面的句子中用指示 代词“此”或“这”等来替代前面两种以 上的事实情况,造成后面的句子有两种以 上的理解
发现代词，看是否指代不清 指代不明 主要指代词指代不明。代词 有两种情况：一是指示代词，如 “此”“这”“这方面”等；二是人称代 词，如“自己”“他（她）”等。 指示代词指代不明指前面的句子叙述了两 种以上的事实情况，后面的句子中用指示 代词“此”或“这”等来替代前面两种以 上的事实情况，造成后面的句子有两种以 上的理解
指代不明 1(04年高考)美国政府表示仍然支持 强势美元,但这到底只是嘴上说说还是要 采取果断措施,经济学家对此的看法是否 定的 2(05年湖北)三妹拉着葛姐的手说, 她老家在偏远的山区,因为和家里赌气才 跑到北京打工的,接着她又哭诉起自己的 遭遇来
1（04年高考）美国政府表示仍然支持 强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要 采取果断措施，经济学家对此的看法是否 定的 2（05年湖北）三妹拉着葛姐的手说， 她老家在偏远的山区，因为和家里赌气才 跑到北京打工的，接着她又哭诉起自己的 遭遇来。 指代不明