人生 周国平
周 国 平
寓言 大学体數的一种。以散文或韵诗的 形式,讲述带有劝谕或讽喇意味的故事。 结构大多短小,主人公可以是人,也可 以使拟人化的动植物或其他事物。主题 多是惩恶扬善,多充满智哲理。西方 大学中最著名的寓言有古希腊的《伊索 寓言》等。中国春秋战国时期已盛行寓 言,有不少保留在《庄子》《韩非子》 等著作中
文学体裁的一种。以散文或韵诗的 形式，讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。 结构大多短小，主人公可以是人,也可 以使拟人化的动植物或其他事物。主题 多是惩恶扬善，多充满智慧哲理。西方 文学中最著名的寓言有古希腊的《伊索 寓言》等。中国春秋战国时期已盛行寓 言，有不少保留在《庄子》《韩非子》 等著作中
读一读,写一写 (加红色的字容易写错) 慧心闲适嬉戏风韵 慷慨撤销禀告运 行乞正色落难归属 无忧无虑心旷神怡阴晴圆缺 举世无双心痛如割险象迭生 得失之患多愁善感天灾人祸 突如其来异国他乡
（加红色的字容易写错） 读一读，写一写 •慧心 闲适 嬉戏 风韵 •慷慨 撤销 禀告 厄运 • 行乞 正色 落难 归属 •无忧无虑 心旷神怡 阴晴圆缺 •举世无双 心痛如割 险象迭生 •得失之患 多愁善感 天灾人祸 •突如其来 异国他乡
白兔 求你撤销 那个决定吧,我 像先前那样自由自在 地生活 和月亮
白兔和月亮
走进寓 有感情地朗读课文 思考问题:这个寓言讲了一个什么 故事,试着用自己的话来复述一下 故事情节。 marurI
有感情地朗读课文 思考问题：这个寓言讲了一个什么 故事，试着用自己的话来复述一下 故事情节