(2015·黑龙江哈尔滨)7.(7分)按课文原文填空 (1)夕阳西下, (马致远《天净沙·秋思》) (2) 佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》) (3)有约不来过夜半 (赵师秀《约客》 (4) 零丁洋里叹零丁。(文天样《过零丁洋》) (5)日暮乡关何处是? (崔颢《黄鹤楼》) (6)《陋室铭》中表现陋室主人交往之雅的句子是: (1)断肠人在天涯(②)野芳发而幽香(3)闲敲棋子落灯花 (4)惶恐滩头说惶恐(5)烟波江上使人愁(6)谈笑有鸿儒,往来无白丁 考点:本题考查对古诗文名句的积累。 思路点拨:题目中的前5道小题都是“对接性默写”,只要根据题干中上(下)句的提 示,就不难写出相对应的下(上)句:默写时,不要添字、漏字、有错别字。第(6)道小 题是理解性默写 (2015·广东汕尾市)1.根据课文内容或有关情境提示填空(12分) (1)口口口口口口,思而不学则殆。(《论语》)(2分) (2)口口口口,洪波涌起。(曹操《观沧海》)(2分) (3)悬泉瀑布,飞漱其间,口口口口,良多趣味。(郦道元《三峡》)(2分) (4)杜牧《泊秦淮》一诗中,讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是: 口口口口口口口,口口口口口口口。(2分) (5)把辛弃疾的《南乡子·登京口北固亭有怀》默写完整。(4分) 何处望神州?口口口口口口口。口口口口口口口?悠悠。不尽长江滚滚流 年少万兜鍪,口口口口口口口。口口口口口口口?曹刘。生子当如孙仲谋 答案:(1)学而不思则罔(2)秋风萧瑟(3)清荣峻茂(4)商女不知亡国恨,隔江犹唱后 庭花(5)满眼风光北固楼千古兴亡多少事坐断东南战未休天下英雄谁敌手 考点:本题考査古诗文的识记、理解、默写能力。 思路点拨::第(1)题中“罔”,考生写成“惘”。第(2)题中“萧”有考生写成“箫”。 第(3)题“峻”,有的写成“竣”。第(4)题“犹”,有的写成“尤”,“庭”写成“廷
（2015·黑龙江哈尔滨）7．（7 分）按课文原文填空 （1）夕阳西下， 。（马致远《天净沙•秋思》） （2） ，佳木秀而繁阴。 （欧阳修《醉翁亭记》） （3）有约不来过夜半， 。 （赵师秀《约客》） （4） ，零丁洋里叹零丁。 （文天样《过零丁洋》） （5）日暮乡关何处是？ 。 （崔颢《黄鹤楼》） （6）《陋室铭》中表现陋室主人交往之雅的句子是： , 。 (1)断肠人在天涯 (2)野芳发而幽香 (3)闲敲棋子落灯花 (4)惶恐滩头说惶恐 (5)烟波江上使人愁 (6)谈笑有鸿儒，往来无白丁 考点：本题考查对古诗文名句的积累。 思路点拨：题目中的前 5 道小题都是“对接性默写”，只要根据题干中上（下）句的提 示，就不难写出相对应的下（上）句；默写时，不要添字、漏字、有错别字。第（6）道小 题是理解性默写。 （2015·广东汕尾市）1．根据课文内容或有关情境提示填空（12 分） （1）口口口口口口，思而不学则殆。（《论语》）（2 分） （2）口口口口，洪波涌起。（曹操《观沧海》）（2 分） （3）悬泉瀑布，飞漱其间，口口口口，良多趣味。（郦道元《三峡》）（2 分） （4）杜牧《泊秦淮》一诗中，讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是： 口口口口口口口，口口口口口口口。（2 分） （5）把辛弃疾的《南乡子·登京口北固亭有怀》默写完整。（4 分） 何处望神州？口口口口口口口。口口口口口口口？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，口口口口口口口。口口口口口口口？曹刘。生子当如孙仲谋。 答案：（1）学而不思则罔（2）秋风萧瑟（3）清荣峻茂（4）商女不知亡国恨，隔江犹唱后 庭花（5）满眼风光北固楼 千古兴亡多少事 坐断东南战未休 天下英雄谁敌手 考点：本题考查古诗文的识记、理解、默写能力。 思路点拨：：第（1）题中“罔”，考生写成“惘”。第（2）题中“萧”有考生写成“箫”。 第（3）题“峻”，有的写成“竣”。第（4）题“犹”，有的写成“尤”，“ 庭”写成“廷
第(5)题“休”,有的写成“体”。错别字情况大多是同音异形的错误,因此考生要注意 带难写易错字的名句,全面复习,减少失误,分类积累,强化过关。 (2015·云南昆明市)6.按要求默写。(第(6)小题2分其余每小题1分,共8分) (1)落红不是无情物 (龚自珍《己亥杂诗》) (2)江山代有才人出, (赵翼《论诗》) ,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》) (4) ,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪 沙》) (5)庭下如积水空明, 盖竹柏影也(苏轼《记承天寺夜游》) (6)万物的声音常常牵动诗人的情思,常建在《题破山寺后禅院》中写下“ J诗句,以声衬静,表现出环境的清 幽和内心的宁静:辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》里通过嗅觉和听觉捕捉夏夜景物特征, 用 的诗句表现出对丰收 在望的喜悦心情 (7)“烟”在古人笔下形态万千,所传达的诗情也不尽相同。请写出古诗词中含有“烟” 字的连续两句: 【答案】(1)化作春泥更护花(2)各领风骚数百年(3)采菊东篱下(4)无 可奈何花落去(5)水中藻行交横(6)万籁此俱寂但余钟磬音稻花香里说 丰年听取蛙声一片(7)大漠孤烟直长河落日圆最是一年春好处绝胜烟 柳满皇都日暮乡关何处是烟波江上使人愁南朝四百八十寺多少楼台烟雨中 【解析】注意平时积累。默写不添字,不漏字。不写错别字。 (2015·贵州遵义市)2.句子积累——默写句子(10分) ①《木兰诗》:脱我战时袍, ②《使至塞上》: 都护在燕然 ③《过零丁洋》:辛苦遭逢起一经 ④《钱塘湖春行》:最爱湖东行不足, ⑤《相见欢》:剪不断,理还乱,是离愁 ⑥《陋室铭》:无丝竹之乱耳
第（5）题“休”，有的写成“体”。 错别字情况大多是同音异形的错误，因此考生要注意 带难写易错字的名句,全面复习，减少失误，分类积累，强化过关。 （2015·云南昆明市）6.按要求默写。（第（6）小题 2 分其余每小题 1 分，共 8 分） （1）落红不是无情物， 。（龚自珍《己亥杂诗》） （2）江山代有才人出， 。（赵翼《论诗》） （3） ，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》） （4） ，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪 沙》） （5）庭下如积水空明， ，盖竹柏影也（苏轼《记承天寺夜游》） （6）万物的声音常常牵动诗人的情思，常建在《题破山寺后禅院》中写下“ ， ”的诗句，以声衬静，表现出环境的清 幽和内心的宁静；辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》里通过嗅觉和听觉捕捉夏夜景物特征， 用“ ， ”的诗句表现出对丰收 在望的喜悦心情。 （7）“烟”在古人笔下形态万千，所传达的诗情也不尽相同。请写出古诗词中含有“烟” 字的连续两句： ， 。 【答案】（1）化作春泥更护花 （2）各领风骚数百年 （3）采菊东篱下 （4）无 可奈何花落去 （5）水中藻行交横 （6）万籁此俱寂 但余钟磬音 稻花香里说 丰年 听取蛙声一片 （7）大漠孤烟直 长河落日圆 最是一年春好处 绝胜烟 柳满皇都 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中 【解析】注意平时积累。默写不添字，不漏字。不写错别字。 （2015·贵州遵义市）2.句子积累——默写句子（10 分） ①《木兰诗》：脱我战时袍， 。 ②《使至塞上》： ， 都护在燕然。 ③《过零丁洋》：辛苦遭逢起一经， 。 ④《钱塘湖春行》：最爱湖东行不足， 。 ⑤《相见欢》：剪不断，理还乱，是离愁。 。 ⑥《陋室铭》：无丝竹之乱耳，
⑦《沁园春·雪》:须晴日 ⑧《无题》中写两人别后要各自珍重的句子是: 【答案】2.①著我旧时裳②萧关逢候骑③干戈寥落四周星④绿杨阴里白沙堤⑤别是一番 滋味在心头⑥无案牍之劳形⑦看红妆素裹,分外妖娆⑧晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒 【解析】本题考査古诗文名句、熟知作家、篇名的能力。默写题不论分几种类型,都是 以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。默写的总体要求是书写准 确,理解到位,练习在现代语境下灵活运用名言警句。第①题“著”容易写成“着”,第② 题“候”容易写成“侯”,⑧句为理解性默写,审题时扣住“别后”“各自珍重”两个关键 词,明确所填句子为诗歌中的颈联。 (2015·贵州遵义市)3.篇段积累—一默写欧阳修的《醉翁亭记》选段。(4分) 环滁皆山也。 【答案】3.其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。 【解析】本题考査文言文中名句的积累能力。根据题目所给提示,只要注意“壑 琅琊”等字词的正确写法即可。 (2015·浙江台州市)2.古诗文名句默写。(10分) 诵读经典诗文,可以怡情悦心。读一读王维的《辋川闲居赠裴秀才迪》,“渡头余落日, 让我们徜徉在宁静和谐的田园之间:读一读李清照的《如梦令》,“争渡,争渡, ⑨”让我们沉醉在风光旖旎的荷塘深处;读一读晏殊的《破阵子》,“·③_,叶 底黄鹂一两声,日长飞絮轻”让我们流连在生机勃勃的春日里 诵读经典诗文,可以修身养性。读一读常建的《题破山寺后禅院》,“④,⑤ 启迪我们在水光山色之间净化心灵,保持本真:读一读李白的《行路难》,“⑥, ⑦”激励我们乘风破浪,施展抱负:读一读《孟子》, ”告诉我们在生命 与大义发生冲突时该如何选择:读一读周敦颐的《爱莲说》,“⑨ ⑩0”提醒 我们要像莲花一样做到洁身自爱,不显媚态。 2.①墟里上孤烟②惊起一滩鸥鹭③池上碧苔三四点④山光悦鸟性⑤潭影空人心 ⑥长风破浪会有时⑦直挂云帆济沧海⑧舍生而取义(者也)⑨(予独爱莲之)出淤泥 而不染⑩濯清涟而不妖 考点:本题考查对古诗文名句的积累,以及记忆理解能力。 思路点拨:本题属于理解型默写。此类题,要求根据语境联想诗文名句,其难度较大
⑦《沁园春·雪》：须晴日， ， 。 ⑧《无题》中写两人别后要各自珍重的句子是： ， 。 【答案】2.①著我旧时裳②萧关逢候骑③干戈寥落四周星④绿杨阴里白沙堤⑤别是一番 滋味在心头⑥无案牍之劳形⑦看红妆素裹，分外妖娆⑧晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒 【解析】本题考查古诗文名句、熟知作家、篇名的能力。默写题不论分几种类型，都是 以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。默写的总体要求是书写准 确，理解到位，练习在现代语境下灵活运用名言警句。第①题“著”容易写成“着”，第② 题“候”容易写成“侯”，⑧句为理解性默写，审题时扣住“别后”“各自珍重”两个关键 词，明确所填句子为诗歌中的颈联。 （2015·贵州遵义市）3.篇段积累——默写欧阳修的《醉翁亭记》选段。（4 分） 环滁皆山也。 ， ， ， 。 【答案】3.其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。 【解析】本题考查文言文中名句的积累能力。根据题目所给提示，只要注意“壑”“蔚” “琅琊”等字词的正确写法即可。 （2015·浙江台州市）2.古诗文名句默写。（10 分） 诵读经典诗文，可以怡情悦心。读一读王维的《辋川闲居赠裴秀才迪》，“渡头余落日， ① ”让我们徜徉在宁静和谐的田园之间；读一读李清照的《如梦令》，“争渡，争渡， ② ”让我们沉醉在风光旖旎的荷塘深处；读一读晏殊的《破阵子》，“ ③ ，叶 底黄鹂一两声，日长飞絮轻”让我们流连在生机勃勃的春日里。 诵读经典诗文，可以修身养性。读一读常建的《题破山寺后禅院》，“ ④ ， ⑤ ” 启迪我们在水光山色之间净化心灵，保持本真；读一读李白的《行路难》，“ ⑥ ， ⑦ ”激励我们乘风破浪，施展抱负；读一读《孟子》，“ ⑧ ”告诉我们在生命 与大义发生冲突时该如何选择；读一读周敦颐的《爱莲说》，“ ⑨ ， ⑩ ”提醒 我们要像莲花一样做到洁身自爱，不显媚态。 2．①墟里上孤烟 ②惊起一滩鸥鹭 ③池上碧苔三四点 ④山光悦鸟性 ⑤潭影空人心 ⑥长风破浪会有时 ⑦直挂云帆济沧海 ⑧舍生而取义（者也） ⑨（予独爱莲之）出淤泥 而不染 ⑩濯清涟而不妖 考点：本题考查对古诗文名句的积累，以及记忆理解能力。 思路点拨：本题属于理解型默写。此类题，要求根据语境联想诗文名句，其难度较大
解答此类题容易出错处有:对相应诗文缺乏理解:对相应诗文记忆不准确:没有注意相关细 节。默写时,不要添字、漏字、有错别字。 (2015·吉林省)请在答题卡相应的田字格中或横线上端正的书写诗文名句、对联和交际 语句。(第1—7题每句1分,第8、9题各2分,书写1分) 1.溯洄从之,道阻且长。溯游从之,口口口口口。(《诗经·蒹葭》) 2.口囗口口口口口,不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》) 3.念天地之悠悠,口口口口口口。(陈子昂《登幽州台歌》) 4.口口口口口口,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》) 5.落红不是无情物,口口口口口口口。(龚自珍《己亥杂诗》) 6.白居易在《钱塘湖春行》中用“口口口口口口口,口口口口口口口”两句诗描绘了 春回大地,树荣鸟欢的早春美景。 7.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用比喻修辞阐明新事物必将取代旧事物的哲 理诗句是:口口口口口口口,口口口口口口口 1.答案:宛在水中央 解析:根据上句提示,正确书写即可。注意“宛一一婉”在字形上的区别。 2.答案:苟全性命于乱世。 解析:根据下句提示,正确书写即可。注意“苟一一旬”在字形上的区别 3.答案:独怆然而涕下 解析:根据上句提示,正确书写即可。注意“怆一一创”在字形上的区别。 4.答案:枯藤老树昏鸦 解析:根据下句提示,正确书写即可。注意“藤一一滕”在字形上的区别。 5.答案:化作春泥更花 解析:根据上句提示,正确书写即可。注意“作”不要写成“做” 6.答案:几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥 解析:树上的黄莺一大早就忙着抢占最先见到阳光的“暖树”,一个“争”字,让人感 到春光的难得与宝贵。燕子忙碌而兴奋的神情,让人感觉到早春之美。 7.答案:沉舟侧畔千帆过病树前头万木春 解析:作者把自己比作“沉舟”“病树”。“千帆”驶过,“万木”争春写出了新事物 取代旧事物,蕴含着新事物必然取代旧事物的哲理
解答此类题容易出错处有：对相应诗文缺乏理解；对相应诗文记忆不准确；没有注意相关细 节。默写时，不要添字、漏字、有错别字。 （2015·吉林省）请在答题卡相应的田字格中或横线上端正的书写诗文名句、对联和交际 语句。（第 1—7 题每句 1 分，第 8、9 题各 2 分，书写 1 分） 1．溯洄从之，道阻且长。溯游从之，□□□□□。（《诗经·蒹葭》） 2． □□□□□□□，不求闻达于诸侯。（诸葛亮《出师表》） 3．念天地之悠悠，□□□□□□。（陈子昂《登幽州台歌》） 4． □□□□□□，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》） 5．落红不是无情物， □□□□□□□。（龚自珍《己亥杂诗》） 6．白居易在《钱塘湖春行》中用“ □□□□□□□，□□□□□□□” 两句诗描绘了 春回大地，树荣鸟欢的早春美景。 7．刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用比喻修辞阐明新事物必将取代旧事物的哲 理诗句是： □□□□□□□，□□□□□□□。 1.答案：宛在水中央 解析：根据上句提示，正确书写即可。注意“宛——婉”在字形上的区别。 2. 答案：苟全性命于乱世。 解析：根据下句提示，正确书写即可。注意“苟——旬”在字形上的区别。 3.答案：独怆然而涕下 解析：根据上句提示，正确书写即可。注意“怆——创”在字形上的区别。 4.答案：枯藤老树昏鸦 解析：根据下句提示，正确书写即可。注意“藤——滕”在字形上的区别。 5. 答案：化作春泥更花。 解析：根据上句提示，正确书写即可。注意“作”不要写成“做”。 6.答案：几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 解析：树上的黄莺一大早就忙着抢占最先见到阳光的“暖树”，一个“争”字，让人感 到春光的难得与宝贵。燕子忙碌而兴奋的神情，让人感觉到早春之美。 7.答案：沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 解析：作者把自己比作“沉舟”“病树”。“千帆”驶过，“万木”争春写出了新事物 取代旧事物，蕴含着新事物必然取代旧事物的哲理