爸体感 明读课文,回答下列间题 2、本文讲述了一个怎样的故事? (复述) (1)写了什么人? (2)写了什么事? 3、围绕什么来展开的?(线索)
朗读课文，回答下列问题 2、本文讲述了一个怎样的故事？ （复述） 3、围绕什么来展开的？（线索） （1）写了什么人？ （2）写了什么事？
复述 《铁骑兵》以离开大队的骑兵的行踪为线索。 课文记述了一个具有传奇色彩的故事: 八路军的一个骑兵班在失去与大部队联 系的情况下,凭借着坚定的必胜信念和英 勇无畏的革命精神,与敌人展开游击战, 打乱了日寇的军事部署,迫使敌人停止扫 荡,而自己则平安转回了根据地
• 课文记述了一个具有传奇色彩的故事： 八路军的一个骑兵班在失去与大部队联 系的情况下，凭借着坚定的必胜信念和英 勇无畏的革命精神，与敌人展开游击战， 打乱了日寇的军事部署，迫使敌人停止扫 荡，而自己则平安转回了根据地。 复述 《铁骑兵》以离开大队的骑兵的行踪为线索
(请学生讲述故事的发生、经过 和结果,注意情节的完整性。) ·起因:掉队—打游击 经过:夜渡河水——水深未能过去(第二 日才知是黄河)——发现敌城——朝城中 放了一排马轮(第二日才知此城是包头) ·结果:打乱敌人军事部署,并找到了大队
（请学生讲述故事的发生、经过 和结果，注意情节的完整性。） • 起因：掉队——打游击 • 经过：夜渡河水——水深未能过去（第二 日才知是黄河）——发现敌城——朝城中 放了一排马轮（第二日才知此城是包头） • 结果：打乱敌人军事部署，并找到了大队