教科版小学科学三年级上册 第二单元《空气》 第3课 压缩空气 授课教师：蔡旭聪 深圳市龙岗区和美外国语小学 2021年7月17日 ⊙®回 BY NC SA 转载本视频请遵守知识共享协议【CCBY-NC-SA4.0,署名-非商业用途-相同方式共享】
压缩空气 授课教师：蔡旭聪 深圳市龙岗区和美外国语小学 2021年7月17日 转载本视频请遵守知识共享协议 【CC BY-NC-SA 4.0，署名-非商业用途-相同方式共享】 教科版小学科学三年级上册 第二单元《空气》 第3课
◆ 温故知新 水和空气有哪些相同点和不同点呢？
水和空气有哪些相同点和不同点呢？ 增加劳动需求 减少劳动供给 资法
◆温故知新 空气的特点 看不见 会流动 呼吸 无固定形状 特征 空气 作用 发电 无味 无色 燃烧 摸不着 占据空间
空气的特点 增加劳动需求 减少劳动供给 资法 空气 看不见 摸不着 无色 无味 无固定形状 会流动 作用 燃烧 发电 呼吸 特征 占据空间
◆温故知新 水的特点 看得见 会流动 饮用 无固定形状 特征 水 作用 运输 无味 无色 灭火 摸得着 占据空间
水的特点 增加劳动需求 减少劳动供给 资法 水 看得见 摸得着 无色 无味 无固定形状 会流动 作用 灭火 运输 饮用 特征 占据空间
◆聚焦 空气与水有什么相同点和不同点？ 空气 水 没有颜色 看不见 没有气味 看得见 摸不着 没固定形状 摸得着 占据空间
空气与水有什么相同点和不同点？ 增加劳动需求 减少劳动供给 资法 看不见 摸不着 没有颜色 没有气味 没固定形状 看得见 摸得着 空气 水 占据空间